英语科目的四点建议：
一定要有足够的单词量，甚至多扩展一些初中的词汇，熟悉语法句型，努力把基础分数拿到手。
可以根据孩子情况，适当的学习一些新概念的知识，不仅要会，最好还能背下来。
家长可以帮忙挑出一些比较好的阅读资料，不用每一篇都做。建议一篇做两遍，第一遍一个生词都不查直接做下来，第二遍每一个不会的词都查一遍。
一外/二外的阅读题几乎都是原版的，而且又喜欢出一些社会娱乐类的热点文章，建议大家可以看一看《21世纪英文报》。1、词汇。
单词是学习英语的基础，如果仅掌握小学课本中的单词，肯定是不够用的。
小八中胡校长建议：学生在掌握小学英语课本中的单词后，可以提前背诵初。
一、初二课本中要求掌握的单词。
二外薛校长说：学生在平时阅读的过程中，遇到陌生的单词要留心，不仅要会读、会写，更要理解单词的含义和用法。
2、阅读。阅读是一个日积月累的过程，所以从小学起就要坚持阅读，越早越好。
一外老师认为：课本是基础，学生一定要熟悉课本中的每篇文章，尤其是每篇课文中要求背诵的句式，要踏踏实实地背。另外学生也可以背一背《新概念》中的文章。
二外薛校长建议：学生在学习之余可以阅读一些有趣的英文读物，比如牛津和朗文都有适合低年龄段孩子阅读的书，不仅能学习英语，而且还能学到许多课外知识。
小八中胡校长提议：在阅读的同时，也要加强练习。学生每天应该坚持做一两篇阅读题，读不同体裁的文章，如记叙文、说明文、议**等，只有广泛涉猎，才能逐渐提高。
在做题的过程中要注意控制时间，提高做题速度和准确率，还可以尝试着做一些初中难度的阅读题。
3、兴趣。兴趣是最好的老师。英语是一门语言，单靠考前抱佛脚就想取得好成绩是绝对不可能的。
要想学好英语，靠的是点滴积累。薛校长建议：如果学生想报考二外，平时多看一些迪士尼的英文原声电影，听一听英文歌，培养学生对英语的兴趣。
现在网上有许多配音软件，学生可以看着动画片，为片中的主人公配音。在配音的过程中，学生能够感受到每句话背后蕴藏。
的情感，坚持下去，不仅能练口语，还能学会如何在实际生活中使用英语，把英语当作语言去学习，而不是为了应试。
听力复习：建议孩子们每天至少抽15分钟时间听课文，并练习用英文复述，或用中文翻译，提高听课文的效率。
在刷牙、收拾书包等时期，都可以**英语课文，在点滴时间中培养英语语感。
每天早晚留出一定的朗读课文时间，把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
考试时注意先浏览答题选项，坚持“听到什么，就选什么选项”。
因此在用短文复习时，认真读、认真找，和原文一个单词一个单词地比较，哪个比较相符就选择哪个，大部分题目都能做对。
答题前先弄清题意，明确题目考查点，不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。
写作复习：建议多看课本，最好能背诵课文中的金句，反复背诵默写。在考场中让孩子们尽量使用课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
注意表达要正确，着重检查重点时态、语态，人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，一些地名首字母是否大写，字数是否达到要求等。
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