unit 1 how can we become good learners?
phrases
1. 向老师寻求帮助。
2. 与…交流，谈话。
3. 大声朗读练习发音。
4. 口语。
5. 作报告。
6. 最初，一开始。
7. 逐词地。
8. 对某人有耐心。
9. …的秘密。
10. 害怕问问题。
11. 爱上某人（动作）
12. 听取关键词。
13. 也。
14. 在字典中查这个词。
15. 更好的理解…
16. 肢体语言。
17. 面部表情。
18. 提高我的阅读速度。
19. 在…犯错误。
20. 使发音正确。
21. 天生具有…
22. 依靠，取决于。
23. 在…有共同点。
24. 注意…重视…
25. 感到无聊。
26. 即使，尽管。
27. 代替，而不是。
sentences
1. 我们怎么能成为好的学习者呢？
2. 我通过小组合作准备考试。
3. 大声朗读练习发音怎么样？
4. 英语口语理解起来太难了。
5. 一开始的时候快速阅读找到主要意思就可以了。
6. 试着通过读一个词前后的句子来猜出词的意思。
7. 你读的越多，你就会越快。
8. 老师说的太快了，大多数时间我不能理解她。
9. 然后有一天，我看了一部叫做toy story的电影。
10. 我发现听一些有趣的东西是学习语言的秘密。
11. 我想学一些新词和更多的语法以便更好地理解英文电影。
12. 我没有一个可以练习英语的搭档。
13. 你能否把这做好取决于你的学习习惯。
14. 好的学习者通常将他们必须要学的与有趣的事情联系起来。
15. 即使你把一些东西学的很好，你会忘记它。
16. 知识源于质疑。
17. 学习是场毕生的旅行因为每一天都会带来新的事物。
18. 你学习的所以东西都会变成你的一部分并且改变你，所以请智学并学好。
19. alexander graham bell 不是并不是在一夜间发明了**。
20. 例如，他们可能通过写下关键词或画思维导图的方式记笔记。
unit 2 i think that the mooncakes are delicious.
phrases
1. 充满，挤满。
2. 去新加坡度假。
3. 增重五磅。
4. 和。相似。
5. 互相泼水。
6. 在新年有好的运气。
7. 有几世纪之久。
8. 射下，击落。
9. 给他有魔力的药。
10. 从。偷。
11. 大声呼喊她的名字。
12. 摆开她最喜欢的水果和甜点
13. 赏月的传统。
14. 结果，结果是。因为。由于。的原因。
15. 飞向天空。
16. 一个参观香港的好时候。
17. 打扮，装扮。
18. 使他们的房子看起来吓人。
19. 分享的重要性。
20. 关心，在乎。
21. 他逝去的生意伙伴。
22. 把。带回。
23. 警告某人去做。
24. 使。记起。
25. 打算改变他的生活。
26. 需要帮助的人们。
27. 用温暖和善意对待每一个人。
28. 传播爱和喜悦。
29. 新生命的开端。
30. 产生，出生。
sentences
1. 泼水节真有趣啊！
2. 我想知道明年他们是否还会再一次比赛。
3. 那些龙舟队真是棒极了。
4. 我想知道这是否和云南傣族的泼水节相似。
5. 月饼寄托着人们对所爱和所思念的家人的祝福。
6. 他是多么希望嫦娥能回来啊！
7. 他们也可以装扮成像**人物等有趣的角色。
8. 实际上，我们不需要花很多钱。相反，帮父母做点事情也是个好主意。
9. 许多人同意这种观点：当想到圣诞节时，我们很可能想到的是圣诞礼物，圣诞树和圣诞老人。
10. 但这一切背后是圣诞节的真谛：重要的是分享并给予身边的人关爱与欢乐。
11. 他只关心能否赚到更多的钱，并且厌恶圣诞节。
12. 他告诫scrooge,如果不想和他落得同样的下场，他就要改变他的癖性。
13. 他很恐惧，从睡梦中惊醒，发现此时竟是第二天清晨。
14. 人们不仅会把鸡蛋分散地藏在不同的地方来玩寻蛋游戏，而且还会把他们作为礼物分发出去。
15. mary相信他们明年会回来看比赛。
16. 你最喜欢龙舟节的什么？
17. 不管谁喝了这个药都会长生不老。
18. 他决定改变他的生活并且成为一个更好的人。
19. “不请吃就捣蛋”意味着如果你不款待孩子们，他们就会捉弄你。
20. 因为新年是清扫和去晦气的时候。
unit 3 could you please tell me where the restrooms are?
phrases
1. 买一些杂志。
2. 获取有关。的一些信息。
3. 一双；一对。
4. 在右边。
5. 向左/右拐。
6. 经过/路过。
7. 快点、加油、振作起来。
8. 在某人去。的路上。
9. 经过/路过。
10. 抱歉、对不起；请再说一遍。
11. 早一点儿。
12. 购物中心。
13. 一个吃饭的好地方。
14. .的角落/拐角处。
15. 在不同的情况下。
16. 导入；引入。
17. 开始做某事。
18. 花费一些时间做某事。
19. 为做某事而感谢某人。
20. 想要做某事。
21. 盼望做某事。
22. 匆忙地。
sentences
1. 打扰一下，你能告诉我**可以买一些邮票吗？
2. 你能告诉我洗手间在**吗？
3. 打扰一下，你能告诉我**可以买一些邮票吗？
4. 尝试这些骑乘项目，我很兴奋。
5. 如果你害怕，只要喊出来或者抓住我的手。
6. 起初我很害怕，但大叫确实有效。
7. 我建议水世界的水城餐厅。
8. 当你去国外游览时，知道如何礼貌地寻求帮助是重要的。
9. 这些均是有关问路的类似请求。
10. 当我们寻求帮助时，我们也需要学会如何有礼貌。
11. 优秀的说话者在不同的情景下会改变他们的说话方式。
12. 他们所使用的表达方式可能取决于他们和谁说话或他们对彼此的熟悉程度。
13. 看起来说的客气要比说的直接更难一些。
14. 学习如何在不同的情况下使用恰当的语言是重要的。
15. 这将有助于你更好地与别人交流。
16. 你总是急匆匆地准时到达学校。
17. 你能告诉我去哪个地方对我来说会是个不错的选择吗？
17. 在很多国家，当你第一次见到某个人时，问非常直接的问题通常是不礼貌的。
unit 4 i used to be afraid of the dark
phrases
1. 过去经常；以前常常
2. 在课堂上保持沉默
3. 取得好成绩
4. 对……感兴趣
5. 时常；有时
6. 变成红色
7. 看到某人在做某事
8. 戴眼镜
9. 开始从事某事
10. 对付；应付
11. 敢于做某事
12. 整个学校
13. 成为人们关注的焦点
14. 准备好做某事
15. 通往成功之路
16. 继续奋斗
17. 少数人
18. 到达成功的顶峰
19. 有关欧洲历史的书籍
20. 在公众面前演讲
21. 是足球队队员
22. 一直
23. 对……感到紧张
24. 一个15岁的男孩
25. 为。骄傲；为……感到自豪
26. 亲身；亲自
27. 为……感到自豪
28. 逃课
29. 决定做某事
30. 一个寄宿学校
31. 建议某人做某事
32. 坐了24个小时的火车
33. 送某人去。
sentences
1. 自从上次见到我们的小学同学以来已经有三年了。
2. 我意识到：自从父母离开之后，我一直害怕孤独，并且想方设法让他们更多地关注我。
3. 就在那时我决定改变自己。
4. 如果你总缺课的话，你考试会不及格的。
5. 坎迪告诉我她过去非常害羞，于是开始唱歌来应对他的羞怯。
6. 随着他的情况逐渐好转，她敢于在全班同学面前唱歌，然后为全校的师生唱歌。
7. 我总是不得不为怎样出现在别人面前而担忧，并且我必须注意自己的言行。
8. 现在与朋友们一起外出对我来说几乎是不可能的，因为老有保安守在我的周围。
9. 你真的需要很多才艺和努力工作才能取得成功。
10. 很难相信他过去在学校有许多困难。
11. 有时他旷课，考试不及格。
12. 她建议他的父母亲自和他们的儿子谈谈。
13. 现在我明白了，尽管他们很忙，他们总是在想着我。
三、 交际用语
1. 马里奥过去个子很矮是吗是的。
2. 他现在什么样子？
他现在很高。
3 .我同意。
4.你过去个子很矮，对吗？
对，是的。/不，不是。
5.我过去总是考试紧张。你呢？
unit 5 what are the shirts made of?
phrases
1. 由 ..制成。
2. 在…制造/生产。
3. 因为…众所周知。
4. 在山坡。
5. 用手。
6. 似乎。看来好像 ..
7. 全世界。
8. 有益于…
9. 为…买…
10. 即使。
11. 避免做…
12. 制造高科技产品。
13. 放风筝。
14. 由……制成。
15. 去…度假。
16. 许多不同种类的…
17. 因 ..而闻名； 以 ..著名。
18. 国际风筝节。
19. 被画上 / 涂上 ..
20. 传统艺术。
21. 剪纸。
22. 变成…
23. 孔明灯。
24. 根据，依照。
25. 被……覆盖。
26. 被视为，被看做。
27. 升入……
28. 发送……
29. 陷人困境。
30. 把……放到……
31. 一个中国神话/童话故事。
32. 在高温下。
sentences
1. 它是银子做的吗？
2. 这个飞机模型是有什么制造的？
3. 这幅画是什么制成的？
4.茶叶是中国什么地方生产的？
5.安溪和杭州因为它们的茶广为人知。
6.茶叶种在山坡上。
7 他发现了一个有趣现象，当地商店里许多产品都是中国制造的。
8.美国人想不买中国产品几乎不可能。
9.不过，他希望将来有一天中国更擅于制造高科技产品，让世界各地的人都能买到。
10. 中国每个地方都有它自己独特的传统艺术形式。
11.最普通的东西，从纸，黏土到竹子都转变成了美的物体。
12. 根据中国历史，孔明灯最开始是诸葛孔明使用的。
13. 他们被看作幸福和美好愿望的鲜明标志。
14. 剪纸有1500多年的历史了。
15.纸材料通常是红色的，在用剪刀剪之前先要折叠。
16.在春节期间，剪纸张贴在窗，门和墙上作为人们向往美好愿望和新年快乐的象征。
17.作品通常是可爱的小孩或者是来自中国神话故事和历史故事的生动人物角色。
18. 完成所有的一切需要几周时间。
19.这些小陶瓷艺术品表达了所有中华儿女对生活和美的热爱。
unit 6 when was it invented?
phrases
1. 带有特殊鞋跟的鞋子。
2….的款式。
3.被用来做。
4.想出，想起。
5.如此伟大的一项发明。
6.在我们日常生活中。
7.有道理，讲得通。
8.被某人发明的。
9.变得流行。
10.意外；偶然地。
11.掉进水里。
12.不到，少于。
13.发生。
14.在十九世纪。
15.无疑，毫无疑问。
16.以很低的**。
114九年级大题
1 如图，在平面直角坐标系中，二次函数的图象与x轴交于a b两点，a点在原点的左则，b点的坐标为 3，0 与y轴交于c 0，3 点，点p是直线bc下方的抛物线上一动点。求这个二次函数的表达式 3分 连结po pc，在同一平面内把 poc沿co翻折，得到四边形pop c，那么是否存在点p，使四边形po...
人教版九年级英语unit
人教，版，九年级，英语，unit5,unit5,sectiona,知识，unit5 sectiona知识巩固训练。一 根据首字母或所给汉语提示完成下列句子。1.his hobby is collecting old 硬币 3.you d better get up early to a the tr...
人教版九年级英语Unit
unit10 by the time i got outside,the bus had already left 语法 本单元主要是学习时态 过去完成时 在过去某个时间之前发生的事情，即 过去的过去 构成 had v 过去分词。时间状语 by the time before等。重点短语。到。时候t...