learning english is just like love at first sight.
英语学习就像一见钟情，feeling is very important .
感觉很重要， 你从未想过它会变得如此重要。
you never know it will become so essential in your life.
它在你的学习生涯中如此放肆逍遥，如影随形，你却无可奈何。
come on，boys and girls, let’s beat it and enjoy it.
元音部分：1）、单元音： [i:]、iu:]、ue]、[
2）、双元音： [ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au] 、u]
辅音部分：p]、[b] 、t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[zt]、[d]
tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
二，双元音：[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au]、[u]
ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹。
ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样。
i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
i]――谐音和外形都像：12
]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。
u]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。
au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥。
三，辅音。注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。）
其中，[θ和这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
θ]―外形像上下牙齿咬着舌头；外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it .
3、形容词(adj..)表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange .
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,h**e,see .
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠词(art..)用在名词前，帮助说明名词。如：a, an, the.
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：i’m miss green.(我是格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)
3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：my name is ping ping .(我的名字叫萍萍)
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