江苏城市职业学院五年制高职。
英语2》复习提纲。
2014级各专业（除商务英语专业）14-15学年度第二学期。
一、考核目的。
本课程是江苏城市职业学院五年制的公共基础课和必修课程，与其余英语课程共为一个整体。本学期期末考核目的是：
1）通过复习，使学生巩固本课程中本学期所学的英语基础知识，掌握重要词汇、句型及语法知识并综合运用于听、说、读、写、译等各项语言技能中。（听说能力平时考察，期末考试中不再考核）。如有针对性地选择阅读技巧完成常见体裁的阅读任务，能翻译简单的句子；根据要求用英语书写出格式规范、行文流畅的作文等，为后续课程的学习和通过高职英语职业能力测试做好准备，继而为未来工作打好语言基础。
2）通过考核，检查教与学两方面的效果，反思本课程本学期所采用的教学模式的得失，为进一步探索本课程的教学模式提供依据。
二、复习资料。
1、教材。1） 《英语综合拓展教程（第二册）》，王守仁袁春艳主编。江苏教育出版社出版。
2） 《英语学习指导用书（第二册）》，王守仁袁春艳主编。江苏教育出版社出版。
2、本复习提纲。
三、考试形式、试题类型及考核比例。
1. 复习范围：均来自于教材。
2. 考试题型及分值：
四、其它说明。
1、各教学班任课教师要组织学生认真复习本学期所学的英语课程知识，帮助学生巩固、掌握所学的基础知识和必备的技能。
2、本课程期末总评成绩评定方法：形成性考核40%，终结性考核60%。各教学班任课教师要建立学生的平时作业档案、各课技能训练和各单元综合技能训练档案材料及相应的成绩记载，以备学院抽查。
形成性考核的成绩**主要是：
学生课内听力训练成绩，主要是针对教材和课外的听力训练，任课老师需将学生平时的听说训练培养和检查作为课程的重要组成部分，课程终结性考试中不再考察听说内容，该部分占形成性考核成绩的60%；
学生平时的出勤率；学生上课表现和课后作业完成情况，该部分占形成性考核成绩的20%；
期中考试成绩，该部分占形成性考核成绩的10%；
任课教师制定的其他成绩评定内容，该部分占形成性考核成绩的10%。
3、本复习提纲仅任课教师参考使用，不发给学生。各教学班任课教师要领会、把握复习要求，根据学生的不同基础给予不同层次的复习指导。
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课程责任教师：吴泽琼。
2023年5月。
2019级《基础英语》 2 复习提纲
江苏城市职业学院五年制高职2014 2015学年第二学期2014级商务英语专业 基础英语2 课程复习指导。1.复习原则 立足书本，强化基础知识和语言基本功训练。2.复习材料 70 以上题目来自于 畅通英语2基础教程2 第二版 和 畅通英语。2基础教程学生拓展练习册 第二版 其余为课外选题，难度相当于...
《英语2》期末复习提纲
一 考试范围 unit7 unit10 part one。可能有变动 二 复习方法 1 要把期中以后的几次单元测验的上的单选题背下来 2 要把老师画的听力重点的题背下来，但是不要只记答案，位置可能会发生变化 3 在口语考试的篇子上的所有单词要全部记住中文意思，看到英文要知道中文，考试中会有其中的20...
英语复习提纲
具体回归课本。练习册。报纸 done指过去分词。sth.指某事sb.指某人be指is are amwas were add up.合计。add up sth.add sth up.合起来add up to总计达 加起来总和是 notuntil直到才。should shouldn t h e done...