教学内容教学目的教学重点教学难点教学方法教学准备。
期初复习1，第1页1--6。练习。
1、使学生巩固已学的知识，进一步掌握一些计算法则。2、提高。
学生的计算能力。
计算法则的归纳再现、单位的概念再现。
练习法幻灯片。
1、新春祝福。
2、导入新课，明确本课教学目的。3、练习：
口算练习，引导学生说说思维过程。
笔算练习，学生练习，三名学生板演，再引导学生说说计算过程。（乘除法各选1例让学生分析）
单位换算练习，先让学生举例说说1米、1分米、1厘米、1吨、1千克等，再填空。学生相互评析。长方形、正方形概念、周长计算练习，学生说说长方形和正方形的特征，再画一个长方形、正方形。
教学过程。引导学生分析长方形、正方形的周长计算方法，说说自己的理由，再计算：
长宽（米）边长米。
完成第六题，问，跑了多少米？就是求了什么？（周长）4、小结，结合具体题目引导学生说说法则、计算方法、换算方法等。
5、课堂作业，文字题（3）
补充式题计算2道。
教后记。
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