每碰到一篇文章，首先，要快速浏览全文，了解文章大意，对文章的内容和结构获得总体印象。注意语境和相关的提示，为解题做好准备。然后，根据文章的内在逻辑意义，贯穿文章始终的主要线索以及作者行文的方向，把握文章的整体脉络，从而做出最终的判断。
学生在解题时千万不要急于选择答案，这样做不利益学生对整篇文章理解，同时？对局部内容易出现错误选择。其次，要带着以下几个方面的问题去阅读：
⒈who短文中的主要人物；⒉when短文中事情所发生的时间：⒊where短文中事情发生的地点：⒋what发生什么事；⒌why发生的原因；⒍how怎样解决问题。
二、在了解文章的基础上，抓住首尾句。
在阅读时要特别注意文章的第一句和最后一句，因为他们往往是文章的主题句，是全文的中心所在。有时候也会出现在段中，少数情况下，短文中没有具体的主题句，这就需要读者自己归纳。如果短文包括几个自然段，阅读时应该特别注意第一段和最后一段，因为，文章的主旨通常出现在这两个位置。
对于出现一些生词，要根据文章的上下文、逻辑意义、整体脉络和文化背景知识猜测词义。
三、认真、仔细、逐步答题。
对整篇短文内容有了很深的了解后，要马上看短文后的问题，带着问题去选择或判断答案。要确定所需查找的信息范围，并注意所查找信息的特点。例如：
如果问题或选项涉及到人名、地名，就应该找首字母大写的单词；如果问题或选项涉及时间、**期、数字，就应该寻找具体的数据。另外还要注意试题难易，应暂时绕开那些少数较难的题目，先做最有把握、最熟悉的题目，也就是该类题可以直接或间接从文章中找到的。而对于那些要通过对文章归纳判断、逻辑推理的题目，需要再对全文快速阅读，仔细分析思考，反复比较、推敲选出正确答案。
四、平心静气，不急不躁，细心检查，避免疏漏。
做完所有题目后，不可孤立地检查每个小题。应该遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，再次耐心地复读全文，使自己对全文意思的理解程度会更清楚，如果发现怀疑的答案，不要随意改动，一定要从原文中找到依据，才能改正，不可草率了事。
阅读理解是对考生英语水平的综合测试，要想取得好成绩，除了运用必的解题技巧之外，教师在英语阅读教学中，要根据中学生的年龄特征和思维特性，自觉地培养其良好的思维品质，即广阔性、深刻性、独立性、逻辑性和持久性。阅读也是学生的一大难题，关键要掌握好英语的词汇量及掌握阅读技巧。
英语阅读理解方法
英语阅读理解做题方法。第一步骤，看阅读理解下面的问题，这样对文章大概要说什么有个了解，而且又能有针对性解题。不要急着看abcd选项，这样你会看了前面忘了后面的，看题目要快速，因为你本来就对文章不熟，你要是看得慢容易忘记前面看的，这时候考你的瞬时记忆能力了。对了，文章最后一个问题一般是 文章起个合适的...
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阅读是学习知识和获取信息的重要途径，是听 说 读 写的重要组成部分，提高阅读理解能力是英语教学的重点。培养小学生良好的英语阅读学习方法，不但能够提高学生阅读的效果，更能提高学生自主阅读的能力。在教学过程中，无论是知识的获得，还是智力的开发和能力的发展 无论是情感 意志的培养，还是思想品德的提高，都必...
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摘要 阅读的目的不仅要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，文章的内涵，更重要的是要学生掌握阅读的方法和技能。文章由此 了英语阅读理解的方法与技巧，旨在帮助同学顺速提高阅读理解能力。关键词 阅读理解 阅读方法与技巧 阅读习惯。前言。近几年来，英语考试越来越重视学生的阅读理解能力和对于语言的运用能力...