《财务管理实验》教学大纲

《财务管理实验》课程简介、教学要求、教学内容和学时分配。

一、课程简介。

随着市场经济特别是资本市场的不断发展，财务管理在企业管理中扮演着越来越重要的角色。企业管理的实践表明，财务管理是企业管理中心。但是在学校的教学过程中，学生很难从一个整体的企业中去感受一下财务管理是怎么回事。

本课程是根据学校和学生实习的具体情况，从学生实际出发而开发的，让学生通过财务管理软件，能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。

二、教学基本要求。

本课程是财务管理多**辅助教学系统，使用的软件在财务管理知识方面完全符合最新的注册会计师财务管理考核的要求，同时结合国内诸多专家的教学经验，将投资、筹资、营运资本、资本收益分配等多方面财务管理知识有机的结合在一起，从而达到教学的要求1.了解并掌握财务分析的方法。2.

了解和掌握财务**与计划的基本步骤和方法3.了解、熟悉资本成本的概念，掌握资本成本的计算方法。4.

了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念，掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。5.了解、熟悉股息政策。

6.熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。7.

熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。

三、教学内容。

第一章理论学习。

教学内容：各个单元知识点案例计算重点：各个单元知识点难点：杠杆的计算第二章引导学习1

教学内容：案例一：广东利华机械制造****明确财务目标弄清理财环境（企业背景介绍及相关数据和资料）、财务分析、财务**、资金筹措、投资管理。

重点：各个财务环节的理论与实践相结合难点：财务**、资金筹措第三章引导学习。

案例二：广东划纺股份****。

教学内容：1.确定财务目标弄清理财环境、财务分析、全面预算管理、应收账款管理、营运资金筹集政策、资金筹措、杠杆效应分析、资本成本、制定股息政策、资本结构决策、投资管理。

重点：各个财务环节的理论与实践相结合难点：投资管理。

第三章：自我测试和自我考试。

四、学时分配。

教学内容。1．理论学习部分之课堂练习2．案例1的背景资料。

理论实验上机习题课讨论课其它实学时学时学时学时学时践学时。

3．案例1财务分析4．案例1的现金及财务**5．案例1的资金筹措6．案例1的资金运用7．案例2的背景资料8．案例2的财务分析9．案例2的全面预算10.案例2的资金筹措11.案例2的投资管理12.

实验考核合计总计。

32学时。