财务管理教学大纲

发布 2021-05-13 09:30:28 阅读 4066

《财务管理》课程教学大纲。

一、课程名称:财务管理(financial management)二、课程简介。

财务管理》是企业管理专业的专业课程,是现代管理与会计紧密结合的多层次、交叉化的新兴学科,是应用性很强的一门课程。本课程的培养目标是通过理财技能和方法的学习,培养学生管理企业财务活动、分析财务活动的能力;通过现代财务管理新理念的传授,使学生具备在现代公司中从事高级财务管理活动的能力。

本课程的具体教学要求是:使学生掌握财务管理的基本概念,目的、性质和对象;使学生树立公司理财的基本价值观念:货币的时间价值和投资的风险价值;使学生掌握财务分析的基本方法和各种财务指标的分析运用;使学生了解企业筹资的渠道、方式;使学生掌握投资的类型、投资决策的方法;使学生掌握资本资产定价基本理论及应用;使学生掌握流动资产管理的方法;使学生掌握资本结构的基本理论和杠杆作用;使学生了解常见的股利分配的目的和政策以及股利分配的程序和种类。

同时,引导学生了解现代财务管理学术研究的前沿动向,培养学生对研究兴趣和研究能力。三.课程编码:

四、学时与学分:32/2.0

五、课程教学目标。

财务管理是一门研究公司如何有效配置财务资源的课程。该课程的主要目的在于让学生了解公司管理人员如何通过财务管理活动(投资、融资和营运资金的管理)来为公司创造价值。该课程的主要内容包括:

公司财务管理概论、财务报表分析与**、**和债券的价值评估、风险与收益、公司投资决策、融资决策和股利政策等。通过这些内容的教学,达到以下教学目的:

1)系统介绍财务管理的基本理论知识;

2)培养和锻炼学生进行财务分析和财务决策的基本能力;3)培养学生进行财务**和财务计划的能力;

4)了解公司财务管理中的具体实践问题,培养解决复杂金融环境下公司的重大决策。

六、基本教学内容与学时安排第1章公司理财导论。

1.1公司财务管理:理论与实践1.2公司财务管理的发展与主要内容1.3公司财务管理的目标。

1.4公司财务管理的环境:税、法、金融市场与金融机构第2章财务报表分析\长期财务**。

2.1基本的财务报表:资产负债表、利润分配表和现金流量表2.2基本的财务比率分析(偿债能力、营运能力、获利能力)、趋势分析2.3杜邦分析体系。

2.4公司长期财务**第3章资金的时间价值。

3.1资金时间价值的概念3.2单利和复利的概念及计算。

3.3一次性支付资金的未来值、现值的计算3.4年金的概念、未来值和现值的计算。

3.5资金时间价值的应用(如房贷的计算、养老**及储蓄计划)第4章投资决策。

7.1项目投资及其分类。

7.2现金流量及其构成和计算。

7.3项目决策评价指标及其应用(净现值、内部收益率、投资**期)第5章风险资产的估价-债券估价5.1债券类型。

5.2债券投资的风险。

5.3债券**的计算、到期收益率的结算第6章风险资产的估价-**4.1风险资产估价的基本原理4.2**的基本概念及分类。

4.3风险资产(**)估价的现金流量贴现法(dcf法)4.4风险资产(**)估价的相对价值评估法上市公司**价值评估案例分析第7章风险和收益。

6.1风险和收益的衡量6.2投资组合理论6.3 capm模型。

6.4capm模型在实践中的运用及挑战:无套利定价模型、多因素模型第8章资本成本。

8.1资本成本的概念。

8.2优先股、债券、普通股资本成本的计算8.3加权平均资本成本的计算第9章资本结构理论9.1资本结构的概念。

9.2资本结构理论的演进及其实践第10章股利政策。

10.1现金股利10.2**回购。

10.3股利政策与公司价值10.4**股利和**拆细。

七、主要教材及参考书。

教材:公司理财(原书第9版),stephen a. ross, randolph w.

westerfield,jeffrey f. jaffe, corporate finance (9th edition), 2011,吴世农、沈艺峰、王志强等译,北京:机械工业出版社。

公司理财(原书第7版),stephen a. ross, randolph w. westerfield, jeffrey corporate finance (7th edition), 2011,吴世农、王志强等译注,北京:

机械。工业出版社。

清华大学出版社(影印版),2006.财务案例(第12版),w. carl kester, richard s.

ruback, peter tufano,张志强,张彩玲,王春香译,2009,北京大学出版社。

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