财务管理教学大纲

发布 2021-05-13 09:41:28 阅读 2303

《财务管理》教学大纲。

一、课程的性质和任务。

财务管理》课程是企业管理等有关专业选修课。本课程的教学任务是培养学生掌握有关筹资、投资、分配等理财方法和技巧,学生能按企业的一般程序进行财务管理,会根据财务指标进行财务分析, 能进行筹资、投资和分配的一般决策,培养学生具有现**财理念,能适应社会经济发展的需要。

二、教学内容和要求。

模块一:财务管理总论。

主要内容:1. 财务管理概念及内容(重点)

2. 财务管理目标。

3. 财务管理环境 (重点)

教学要求:知识目标:1. 了解财务管理总体目标。

2. 了解财务管理的内部环境和外部。

能力目标:1. 学生会处理一般的财务关系。

模块二:时间价值与风险报酬。

主要内容:教学要求:

1. 资金时间价值概念。

2. 单利与复利。

3. 复利终值与现值。

4. 普通年金终值与现值。

5. 即付年金终值与现值。

6. 递延年金和永续年金。

7. 风险报酬的计算。

知识目标:1. 掌握资金时间价值。

2. 掌握投资风险价值。

3. 了解项目现金流量与时间关系。

4.掌握项目决策方法特点。

能力目标:1. 会进行资金时间价值的计算及运用。

1)复利。2)年金(普通、先付、递延、永续)

3)终值。4)终值。

2. 会进行投资风险价值计算及运用。

模块三:筹资管理。

主要内容:1. 筹集资金的特点。

2. 筹集资金的条件要求。

3. 筹资成本——资金成本及资本结构(重点、难点)

4.筹资风险——杠杆原理(重点、难点)

教学要求:知识目标 1.掌握筹集资金的特点。

2.掌握筹集资金的条件。

3.了解影响筹资因素。

能力目标:1. 会进行个别资金成本的计算和分析。

(1)流动负债实际利率的计算和分析

2)长期资金成本的计算和分析。

2. 会进行综合资金成本的计算和分析。

3. 会进行边际资金成本的计算和分析。

4、会进行杠杆原理的计算和分析。

1)经营杠杆系数的计算和分析

2)财务杠杆系数的计算和分析。

3)复合杠杆系数的计算和分析。

模块四:投资管理。

4.1流动资产投资。

主要内容:1. 现金管理。

2. 应收账款管理(重点、难点)

3. 存货管理(重点)

教学要求:知识目标:1.掌握库存现金和银行存款日记账的日常管理。

2.掌握应收账款明细账的内容及日常管理。

3.掌握原材料和库存商品明细账的内容及日常管理。

能力目标:1. 会编制现金预算。

2. 会计算最佳现金持有量。

3.会制定小企业应收账款政策。

1)信用标准。

2)信用条件。

3)收账政策。

4.会进行一般存货规划。

1)存货资金占用额的基本方法。

2)存货经济批量的计算和分析。

4.2 项目投资。

主要内容:1. 资金时间价值(重点、难点)

2. 投资风险价值(难点)

3. 项目现金流量的计算(重点、难点)

4.项目决策方法及运用(重点、难点)

3. 会进行项目现金流量的计算。

4.会计对项目决策进行计算和分析。

1)非贴现指标(投资**期、平均报酬率)

2)贴现指标(净现值、现值指数、内含报酬率)

4.3 **投资

主要内容:1. **投资价值(重点)

2 .**投资收益(难点)

3. **投资风险(重点)

教学要求:知识目标:1. 了解**投资的种类。

2. 了解各种**的投资特点。

3、掌握影响**投资因素。

能力目标:1. 会对**投资价值进行计算和分析。

1)**。2)债券。

2. 会对**投资收益进行计算及分析。

1)**。2)债券。

3. 会对**投资风险进行计算及分析。

利润分配管理。

主要内容:1. 利润形成。

2. 利润分配。

3. 股利政策(重点、难点)

教学要求:知识目标:1. 掌握利润形成及分配的方法。

2. 掌握利润分配的原则。

3. 掌握影响股利政策的因素。

能力目标:1.会进行剩余股利政策的计算和分配。

2. 会确定什么情况采用固定股利支付率政策。

3. 会确定什么情况采用固定或稳定增长股利支付政策确定。

4.会确定什么情况采用低正常股利加额外股利政策确定。

三、学时分配表。

四、实验(实训)及要求。

五、考核方式。

本课程是会计电算化专业必修课,采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核(即学习过程考核)包括平时作业和实训操作,平时作业成绩和实训操作成绩各占学期总成绩的20%。终结性考核(即期末考试),期末考试成绩占学期总成绩的80%。

平时作业和期末考试,根据高职高专教育的要求和特点, 突出理论教学与实训教学相结合;实训操作要求学生能利用财务资料完成对企业财务情况的分析。

八、说明。1、本课程的教学方法

教师除了全面、系统地介绍本课程的内容以外,还要在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析,对学习思路和方法进行提示与指导,并要求学生完成相应数量的思考题和实训题。同时教师要充分利用财务报表、erp财务分析软件和沙盘室对学生进行《财务管理》模拟操作训练,对某些比较抽象的问题尽量采用实例分析,通过直观、简单的方法进行演示,以帮助学生消化、理解和掌握。

2、学生学习要求

由于本课程具有较强的操作性,因此要求学生必须完成老师布置的作业练习题和模拟实训题。

财务管理教学大纲

一 课程的性质 财务管理 是会计学专业必修的专业核心课。本课程主要以企业为背景,以企业理财为主体,以财务决策和结构优化为核心,兼收并蓄西方企业财务管理的精华,全面 系统地阐述现代企业财务管理的理论 方法和策略。财务管理 课较为全面 系统的阐述了现代企业财务管理的基本概念,基本方法和基本技能,是着重培...

财务管理教学大纲

财务管理 课程教学大纲。第一部分大纲说明。课程的性质。财务管理 是高职高专财经类专业的一门必修课,本课排在 基础会计 中级财务会计 成本会计 和 管理会计 之后开设。课程的总体教学目的和要求。通过本课程的教学,使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法,牢固树立财务管理的基本观念。教学中应注意对学生基本...

财务管理教学大纲

财务管理 课程教学大纲。一 课程名称 财务管理 financial management 二 课程简介。财务管理 是企业管理专业的专业课程,是现代管理与会计紧密结合的多层次 交叉化的新兴学科,是应用性很强的一门课程。本课程的培养目标是通过理财技能和方法的学习,培养学生管理企业财务活动 分析财务活动的...