三、思维的培养：你的一面，我的一面，事实真相的一面，不要主观，陷阱总是让人舒服的，要站在**的角度分析问题。哲学思想的运用，马克思主义哲学，人生观世界观方**，没有深刻地热爱。
一分为二的思想，矛盾是什么，就是对立统一，在申论的考察中，党史，马克思主义理论形成发展的过程，时间不够，考试务实，要有的放矢，如何与申论产生联系的，在做答中是怎样运用的。申论做题不在多，在于精。
四、真题的解析：对于真题材料的分析，11年424联考，最后提到了一大段养老的话题，很多人大作文跑题，考官用了心理原理。首因效应，既因效应。
材料***的话已经提示了宗旨。对于题型的归纳，公文题，分析题，答题的基本思维，拿分的原则：小题踩点得分。
答分容易。大作文不能犯致命错误，不能跑题，再是写得好。
五、有序练习，一是小题，二是整卷。不能花太长时间思考，掌握控时，每次阅读二十分钟，建议，时间不要太长。先看题再看文章，有的放矢。
要做两三套练习，做完了，回头分析，原因所在，知道不足。否则练习都是原地踏步，做再多也白搭。起点一样，如何去超越别人。
效率，效率，效率！如何不犯低级错误，第一是控时。大作文时间不够一定要结尾，只有结尾才不是残文。
结构的完整很重要。第二是立意，首先保证切题，然后才是立意的高远。与题意相吻合，在标题的选择，一定是与立意相关，最好是你的中心论点，一定不要假大空。
不要写发展科学发展观，构建社会主义，从中观切入，不要太微观，往下写可以举例子，往上写可以升华到**的层面。开头不要一大段照抄材料，原文可以借鉴。框架的完整性，有头有尾，分论点论述，正**视角要高远，逻辑要清晰， 不要翻来覆去地说，人口普查的作用，人口家底每个国家都在普查，对每个国家都适用，它对于我们国家的作用，人口大国，快速地迈入了老龄社会，特殊历史时期的作用，问题是机遇期，挑战前所未所，机遇前所未有，问题解决好，可以大踏步前进，没解决好，会成为危机，危和机本身就是一分为二的观点。
整个大作文是主观性，人的思想和情感在里面，如何尽量避免用自己的情感去影响。另是字要清晰美观。
孔子的大学讲座笔记
今天的教育中小学还教一点知识，而到了大学是只教专业技术。这好像是越教越低了。君子不器 君子不能仅仅是专业技术人员。只有专业知识，而没有价值观的人是不能叫君子的。只有一门手艺一门技术，只能解决专业技术问题，只能在某一个专业方面，有观点有见解，而对于社会公共价值问题。没有观点没有见解的人。是不能叫君子的...
走出中西比较的误区 讲座笔记
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创设和谐的成长环境 讲座笔记
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