作者：毛晓虹。
**：《新课程·中学》2023年第03期。
也许大家已经注意到我们的英语课堂教学及英语测试发生了一些变化。纵观各级英语公开课、观摩课、优质课，与我们大多数教师平时的讲课方式不同。这些课程，多数淡化甚至不进行语法学习，而是或唱或跳，或游戏或表演，一节课热热闹闹，气氛非常活跃。
再者，当前的各级各类英语测试，单项语法选择题明显减少，而完形填空、阅读理解、书面表达等题型分值增加且难度加大。这些变化对于从教多年的我触动很大，令我陷入深深的反思中。难道在课堂教学中真的要丢弃语法学习吗？
其实，我认为这种现象是目前在我国英语教学界提倡的“淡化语法”所支配的结果。一些人认为语法条文是一些死的教条，不富于变化，强化语法学习势必导致我们思想僵化，学习被动，影响创造力的发挥。所以，是否淡化或放弃语法学习，目前已经成为判断一节课是否达标的标准，这也是导致一些教师放弃语法教学的根本原因。
然而，我却认为学习语法知识对英语学习有着事半功倍的作用，尤其是在没有英语作为母语的学习环境中。众所周知，语法是人们长期以来从语言中总结提炼出来的语言规律。规范语言，让人们正确地使用语言，这就是语法的作用。
语法是联系词汇的纽带，有了语法规则才能完整地表情达意，才能使语言具备有条理的可为人们所理解的特质。虽然新的中学英语教学大纲明确指出应注意对学生听、说、读、写能力的培养，淡化语法教学，但语法学习还是必不可少的。常言道：
“没有规矩，不成方圆。”语法实际上就是语言所必须遵循的法则。只有掌握了一定的语法规则，我们在运用语言时才能做到“有章可循，有法可依”。
况且大纲要求我们淡化语法学习，并非是抛弃语法学习而不顾，只是要求我们在培养听、说、读、写等综合能力的同时逐步掌握语法规则。过去我们重视语法教学，是先学语法，再用语法规则去套用语言。而现在要求我们从听、说、读、写入手，培养学生综合运用语言的能力；并且以此作为基础，让学生从中体会，再去学习和总结语法规则；在掌握了语法规则后又运用到语言实践中去指导语言学习。
小议学习英语语法的重要性
精选公文范文。小议学习英语语法的重要性毛晓虹。也许大家已经注意到我们的英语课堂教学及英语测试发生了一些变化。纵观各级英语公开课 观摩课 优质课，与我们大多数教师平时的讲课方式不同。这些课程，多数淡化甚至不进行语法学习，而是或唱或跳，或游戏或表演，一节课热热闹闹，气氛非常活跃。再者，当前的各级各类英语...
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英语语法重要性
语法是人类语言使用中约定俗成的使用规律。有些人认为语法不重要，认为语法出自语感，语感和发音最重要。他们觉得有了语感可以不用语法，也能说出流利的英文。专业的讲，这是错误的。语法是一门学科，是研究 解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学的任务是描写 解释组成词 短语句子的规...