基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐！愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。
一、名词。表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判。
断，以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”：
a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。
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清辅音后读[s]，浊辅音和
元音后读[z]。
b．以s. x. sh.
ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, 欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。
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watch-watches ；读音：[iz]。
c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, 欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。
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strawberry-strawberries ；读音：[z]。
d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。
e．以“o”结尾的词，分两种情况。
1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes
2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios
f. 不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,
people-people, chinese-chinese, japanese-japanese
2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量。
词+of”。例如：a glass of water, a piece of *****, a bottle of juice
判断步骤：↗如是am、is或was→原形。
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词。
↘如是are或were→加s或es
二、冠词。冠词是一种虚词，不能独立使用，通常放在名词的前面，分为“不定冠词”和“定冠词”两种。
1、不定冠词：a、an。用在单数名词前，表示“一个，一件……”an用在以元音“音素”开头的单词前。如：
an e-mail, an orange, an old man, an english watch, an hour…
2、定冠词：the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思，有时翻译为这、那。它的基本用法：
（1）用来表示特指某（些）人或某（些）事物。如：the map on the wall is new.
（2）表示说话者双方都知道的人或事物。如：look at the picture, please.
（3）表示再次提到前面谈过的人或事物。如：this is a stamp. the stamp is beautiful.
（4）用在表示世界上独一无二的事物前。如：the sun太阳 the moon月亮 the earth地球。
（5）用在由普通名词构成的专有名词前。如：the great wall长城。
（6）用在江河、湖海等专有名词前。如：the changjiang river长江。
（7）此外，序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。如：
the first day, the best boy, play the piano, in the same class
确定用a、an还是the时可根据汉语意思。
三， 数词。
我们学过两类：基数词和序数词。基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期**现。区别：基数词前面没有“the”；序数词前一定要有“the”。
1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”如：21 twenty-one
2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。如：101 a/one hundred and one
3、用基数词来修饰可数名词时，一定别忘了它的复数形式。如：十八个男孩 eighteen boys
4、用基数词修饰不可数名词时，如是复数，变它的量词为复数。
如：两碗米饭 two bowls of rice
5、序数词一般加“th”，特殊的有：first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二。
十以外的整十：twentieth, thirtieth, fortieth… “第几十几”：前面整十不变，后面“几”改为序。
数词。如：88 eighty-eighth
四、代词。代词有两种：人称代词和物主代词。
1、人称代词分为：第。
一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多
用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：
this is my bag. =this is mine. that is her ruler. =that is hers.
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。
请牢记下表：
五、形容词、副词。
1、形容词表示某一事物或人的特征，副词表示某一动作的特征。形容词和副词有三种形式：原形、比较。
级、最高级。比较级：+er 最高级：the …+est
两个重要特征：as……as中间一定用原形，than的前面一定要+er。
2、形容词、副词比较级的规则变化如下：
1）一般直接+er。如：tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾，只加-r。如：late - later
2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。如：big - bigger, fat - fatter
3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。如：he**y - he**ier, early - earlier
4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。如：beautiful - more beautiful,
careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting
5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。如：good/well – better, bad/ill – worse, many/much – more, far – farther/further, old – older/elder…
六、介词。1、一种虚词。不能单独作句子成分，它只有跟它后面的宾语一起构成介词短语，才能在句子中起作用。
有：in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, from, in front of, out of,
from…to…, at the back of…
2、表示时间的介词有：at, on, in。（1）at表示“在某一个具体的时间点上”，或用在固定词组中。如：at ten
o’clock, at 9:30 at night, at the weekend…（2）on表示“在某日或某日的时间段”。如：on friday, on the
first of october, on monday morning…（3）in表示“在某一段时间（月份、季节）里”。如：in the afternoon,
in september, in summer, in 2005…
3、in一词还有其他的固定搭配，如：in blue（穿着蓝色的衣服），in english（用英语表达），take part in（参。
加）。七、动词。
这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括be动词、情态动词、助动词、行为动词（就是我们平时总说的那种动词）。
动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法：
先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说，如说得通，一般认为是名词；说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就是形容词；都说不通就是动词。（目前我们学过的，以后可能不同）（另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）
1、be动词（ am, is, are, was, were ）
1）am—was, is –was, are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
2）肯定和否定句 i am (not) from london. he is(not) a teacher. she is(not) in the dining room.
my hair is(not)
long. her eyes are(not) small.
3）一般疑问句 am i a chinese? yes, you are. no, you aren’t.
are they american? yes, they are. no, they aren’t.
小学英语语法重点归纳总结
一 名词。表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调 不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was 最好不要根据some any a lot of等词去作判。断，以免受误导。1 可数名词如何变 复数形式 a 一般情况下，直接加 s，如 book books,bag bag...
小学生英语语法的重点归纳
一。一般现在时。1 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如 the children are very happy on christmas day 2 一般现在时中的be动词 一般用原形 am is are am用于第一人称单数 i is用于第三人称单数 he she it和其...
英语语法重点总结
独立主格。虚拟语气。非谓语动词。主谓一致。倒装。独立主格特征。1.充当句子的状语。2.有自己的主语，同句子的主语不一致。3.名词 代词，形容词，副词，介词 分词。4.with 名词 代词 分词 形容词 例 a it being raining,i decided to stay at home.b ...