时态，被动语态，非谓语动词， 句子成分，句子种类与句子结构，特殊句式，宾语从句，定语从句，状语从句，直接引语与间接引语，主谓一致。
初中英语语法时态专项练习（1）答案详解。
1. b. when引导的是一个非限制性定语从句，when指20世纪90年代初，当然用一般过去时。
2. a. 这是“祈使句+and +陈述句”句型，祈使句相当于一个条件状语从句，and后的陈述句的谓语用一般将来时，这是一个较为固定的句型。
3. d. 因为jane已经度假去了，“离开”此地就当然是在此之前的过去某个时间了，所以用一般过去时，选d。另外，when通常都不与完成时连用，排除b和c，a也与语境不符。
4. d. 过去进行时在此表示过去准备要做的事。句意为：(tony给我打**时)我刚好做完工作，准备去冲凉。
5. a. 由now可知前句的意思是：我曾经叫你不要搬动我的词典的 (你偏不听)。“叫”是在过去发生的动作，用一般过去时。
6. c. 根据句意“我不知道sam现在是否已经做完了作业，(但是我知道)他今天早上一直在做作业”，可知要用过去进行时。
7. b. 由what’s=what is可知，现在在出声音；进而知道“邻居们正在为一个晚会作准备”，所以用现在进行时态。
再说，已经准备好了或者将作准备，我们不可能听得到声音，问句也就不成立了，排除a和d。
8. b. 根据but she hasn’t decided yet (尚未决定) 可知，从开始失业时起一直在考虑再去上学，现在还在考虑。
表示从过去某一时刻开始一直到现在，并且现在依然在发生的动作，用现在完成进行时，现在完成进行时由“h**e/has been doing”构成，所以选b。
9. a. 由when the earthquake struck可知，要用一般过去时，排除c和d；又因为主语是单数the teacher，所以只有a正确。
10. d. 由when…was brought in可知，come也是过去发生的事，用一般过去时。句意是：当引入一个有趣的话题时，那场讨论又变得活跃起来。
11. c. 由all the t-shirts are sold at half price可知，这家商店还没有关闭，但准备将要关闭，所以选c，用现在进行时表示最近的打算。
12. a. “祈使句+or+陈述句”句型中，陈述句的谓语用“will+动词原形”，几乎是固定的。句意是：让我们扣住主题吧，否则，我们就作不了决定。
13. d. 因为was saying表明“他说”发生在过去，“没听到”应该是“他说”的时候没听到，所以miss也是发生在过去，而miss作“未听见、未理解”解时，一般没有进行时，因此，只有d正确。
句意是：我的注意力当时并没有集中在他所说的内容上，所以恐怕有一半我都没听到。
14. d. 根据括号内的1847—1931可知，此处应填过去时态；另外，由于没有另一个过去的时间或动作与之比较，故不能用过去完成时，即只能选d。
15. a. 句意是：(你来我家时) 我正在机场等候一位从england来的朋友。表示在过去某一时刻或在过去某一段时间内正在发生的事，用过去进行时，所以选a。
初中英语语法时态专项练习（2）答案详解。
1. a. 因为that is意为“换句话说，即 (=in other words, which means)”，而前句中的谓语has set是现在完成时，后一句的谓语动词也应用现在完成时，排除c和d；又因主语the sales是复数，选出正确答案a。
2. d. 因为由语境可知，see应当发生在kept looking之前，即过去的过去，所以用过去完成时，只有d正确。
3. b. 因为would wait是过去将来时，可见此事发生在过去，再结合for two hours可知，wait这个动作是从过去某一时刻开始一直延续到另一个过去时刻，并且还在等，一直要等到那位影星到来，所以用过去完成进行时：
had been doing，因此选b。
4. c. 由came可知，她已来重庆了，而改变发型是在来重庆之前，即过去的过去，按理要用过去完成时，但before已经表明紧接着发生的先后两个动作，所以也可用一般过去时，所以选c。
5. c. 句中的since为副词，表示“从过去某时起一直到现在”，它通常要与现在完成时连用。
6. d。由句中的sooner（意为“早点儿”）可知用一般过去时。句意为“对不起，我没有早点儿说。我确实认为你穿很好看” 。
7. c。her nervousness（紧张）伴随waited（等）的过程而产生，因此grow与waited同时发生，时态一致，都用一般过去时。
8. b。stay是系动词不能用被动语态，故排除a；系动词一般不用于进行时(feel除外)，故排除c；stay为非延续性动词，不能与表示一段时间的状语连用，故排除d。
句意为“你为什么不把肉放在冰箱里呢？那样会保质好几天”。
9. a。根据句中all day long来判断，此句是强调**新闻对现在的影响，故用现在完成时。意为“你怎么可能没看到新闻？整天都在**”。
10. c。用过去进行时态表示过去某一特定时刻正在进行的动作。
此处是指“我”的话在被打断前正在谈论的情况。句意为“对不起打断你的话，请继续”。“我说哪儿了？
”“你在说你不喜欢你父亲的工作”。
11. c。由i arrived late可知是过去的情况。i haddn’t expected表示过去没有料到。句意为“我迟到了。我没料到路面结冰”。
12. c。while 从句用过去进行时，主句用过去时，表示在某个动作的持续过程中，发生过某事。句意为“我在读英语课本时睡着了。幸亏我的室友及时叫醒了我”。
13. c。句意为“尽管他和我们生活了好多年，但没给我们留下多少印象”。根据前句中的现在完成时可知，下句是强调的现在的状态，因此用一般现在时。
14. d。“我的乒乓球打得好”是现在具有的技能，故用一般现在时。下句“但自新年以来还一直没有时间去打”。与前句谓语动词的时态无关。
15. a。由句中的recently和by now两个提示可知此句用现在完成时。
初中英语语法时态总汇
初一第一学期语法及知识点。第一单元。一 语法。一般现在时可以用于以下几种情况 1.表示人或事物动作 状态，如 they usually watch tv on sundays.他们通常在星期天看电视。she gets up at six o clock.她在六点起床。2.表示人或事物现在的状态，如 ...
初中英语语法大全 时态
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初中英语语法 动词时态讲解及练习
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