北京六人教育高一物理阶段性测试。
学生姓名：--
一、选择题。
1.下列物理量中，不属于矢量的是。
a．速度 b.位移 c.路程 d.加速度。
2.在下列说法中，正确的有。
a．汽车过桥时，汽车应该看成质点；
b．坐在火车里的人看到车窗外的树木后退，是以火车为参考系；
c．位移用来描述直线运动，是矢量；路程用来描述曲线运动，是标量；
d．平均速度对应时间，瞬时速度对应时刻。
3.某次军事演习中，甲乙丙三个小分队行军的位移时间图象如图所示，则下列对他们运动情况的说法中，正确的有。
a．三个小分队平均速度相同；
b．运动的路程：甲》丙》乙；
c．运动过程中的最大位移：甲》丙=乙；
d．出发时的速度：甲》丙》乙；
4.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的有。
a．加速度是描述运动物体速度变化大小的物理量；
b．运动的物体，加速度大，其速度也大；
c．运动的物体加速度逐渐减小时，其速度也一定逐渐减小；
d．速度的变化率就是加速度，它反映了物体速度变化的快慢。
5.汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度一致，加速度在逐渐减小。对汽车的运动过程有以下四种说法：
①汽车的速度也减小；②汽车的速度仍在增大；③当加速度减小到零时，汽车静止；④当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大。其中正确的有。
a、①③b、①④c、②④d、②③
6.如右图所示是物体运动的v-t图象，下列关于物体运动的说法中正确的是（ ）
a．t时刻距原点最远；
b．2t时刻回到出发点；
c．3t时刻在出发点反方向上；
d．4t时刻回到出发点；
7.在平直公路上，甲以10m／s速度运动，乙以5m／s速度运动，甲、乙从同一点出发，则。
a．同向运动时，甲观察到乙以5m／s的速度远离。
b．同向运动时，乙观察到甲以5m／s的速度靠近。
c．反向运动时，甲观察到乙以15m／s的速度远离。
d．反向运动时，乙观察到甲以15m／s的速度靠近。
8. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m／s，1s后速度的大小变为10m／s，在这1s内该物体的。
a．速度变化的大小可能小于4m／sb. 速度变化的大小可能大于10m／s
c. 加速度的大小可能小于4m／s2d. 加速度的大小可能大于10m／s2
9.下列几个做匀变速直线运动的物体，t秒内位移最大的是：
. 加速度最大的物体初速度最大的物体
. 末速度最大的物体平均速度最大的物体。
10. 一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是：
a.速度逐渐增大，加速度为零时速度最大 ｂ.速度方向不可能改变。
. 速度逐渐减小，加速度为零时速度最小 ｄ.速度逐渐增大，方向可能改变。
二、填空题（每题6分，共24分）
11.做匀加速直线运动的小汽车，加速度大小为0.5m/s2，经过8s速度变为4m/s。则小汽车的初速度大小为 ，这段时间内的位移大小为。
12.篮球以12m/s的速度水平撞上篮板后以8m/s的速度反向弹回，球与篮板接触的时间为0.2s，则篮球在这段时间内的加速度大小为方向为。
13.某物体做直线运动，前一半位移内以速度v1=8m/s做匀速运动，后一半位移内以速度v2=12m/s做匀速运动，物体在整个运动过程中的平均速度为。
14.一辆汽车在平直公路上行驶，速度为72km/h，遇到紧急情况刹车，加速度大小为4m/s2，该汽车刹车6s内的位移为。
三、实验题（16分）
15.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用电火花计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个点取一个计数点，确定出a、b、c、d、e、f、g共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示。
1)电火花计时器所用电源为___v___电源，相邻计数点间的时间间隔为___s.
2)计算出打下b、d、f三个点时小车的瞬时速度，并填入下表(全部保留3位有效数字)
3）计算出小车的加速度是am/s2.
16. 电火花计时器使用___电源，电压为___v。当电源的频率为50hz时打点计时器每隔___s打一个点，当交流电的频率小于50hz时，仍按50hz计算，则测量的速度的数值比真实的速度数值___填“偏大”“偏小”“不变”）
17．把“**小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列：操作顺序应是。
a.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面。
b.把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路。
c.换上新纸带，重做实验。
d.把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。
e.使小车停在靠近打点计时器处。
f.接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，防开小车，让小车开始运动。
g.把一条细绳栓在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码。
18. 如图所示为某次实验得到的一条纸带，从o点开始每5个点取一个测量点，分别为a、b、c、d、e、f，各点间距如图。
根据计算各点的瞬时速度，可得。
vam/s，vbm/s，vcm/s，vdm/s，vem/s.
在下页所示坐标中作出小车的v-t图象，根据图线求出加速度am/s2
将图线延长与纵轴相交，交点的速度是___m/s，此速度的物理意义是。
根据可判定小车做运动。
三、计算题。
19.（10分）一质点做匀加速直线运动，初速度为2 m/s，第1s内的位移是6m，则该质点运动的加速度多大？
20.（12分）某物体做匀减速直线运动，初速度为8m/s，经过32m停下，试求物体的加速度和平均速度。
21.(14分)一物体从静止开始做匀加速直线运动，前6 s内的位移比前4 s内的位移多6m，求：
1）物体的加速度（2）物体在第5 s内的位移。
22. 一物体做直线运动，前一半位移以 3m／s的速度运动，后一半位移以 2m／s的速度运动，求：整个位移的平均速度为多少？
23.一辆汽车在平直的公路上做匀变速直线运动，该公路每隔60米就有一电线杆，汽车通过第一根和第二根电线杆用了5秒，通过第二根和第三根电线杆用了3秒。求：
汽车的加速度和经过这三根电线杆时的瞬时速度。
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