姓名：许艳春。
学校：普兰店市第二十三中学。
1进城培训教师学习体会。
—提升自我，追求卓越。
很荣幸能被学校选为进城培训教师，作为新上岗教师的我，每一次的培训都会给我带来意想不到的收获，在这次培训中我所学习的学校是大连市第四十二中学，地处中山区青云街，环境优美，恬静宜读，学校的各项工作井然有序，规范发展。坚持“立足校本研训，促进师生自主发展”的办学理念，形成了以“团结、拼搏、务实、创新”为校风，以“厚德、研教、广采、博学”为教风，以“勤思、精研、善疑、乐学”为学风的和谐的工作、学习氛围。干群关系紧密，师生关系融洽，全体教师精神愉悦、情绪饱满，以兢兢业业的工作推动了学校的发展，先后荣获辽宁省基础教育课程改革先进集体、大连市文明单位等荣誉称号，并荣获辽宁省“十五”教育科研成果一等奖。
学校的教育教学成绩斐然，卓有成效的工作赢得了社会各界的一致好评。
这次培训学习在不知不觉中已经度过了一个月。在这些天里，有着充实，有着快乐，也有紧张忙碌之后的想家。尽管不适应、困惑、疲惫，但常常还是能感觉到紧张后的充实和快乐。
说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的，既然来到这里，就应该克服困难，珍惜机会，学有所获。
下面是我在培训中的几点心得体会：一。乐观对待教育事业。
回首这一个月教师培训，真是内容丰富，形式多样。每一次的培训都让我心生感慨，让我受益非浅，让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力，2面对如此重大的压力，我们必须先学会爱自己，要学会调节自己的心态。
因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理，同时还要学会与学生沟通，用阳光般的心态积极面对学生，才能有良好的教学效果。二、坚持读书，丰富自己的内涵。
任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。作为一名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话？
如何与时俱进地掌握教育教学的技巧？在培训中，我深感自己的差距与不足。作为一名教师，要不断的给自己“充电”。
我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新，而不是复制。特别是现在的新理念，新模式，为我们教师提供了更宽广的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想和创新的理论。
因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。
三、要做创新型、研究型的教师。
通过培训，我反思自我，寻找自己与“名教师”之间的距离。平时我们疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去**和思考，我觉得自己还有很多不足：
1.教研分离。在平时的教学活动中要多做创新尝试，要多研究教育教学理论，以堆积、沉淀并吸收经验。
通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型教师逐步向研究型教师转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。
2、缺乏激情和创新。通过一系列的培训，我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少。
通过培训，我清醒地认识到：
3激情和创新是成就你走向名师的必要因素。教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变，教育教学理论掌握的更为系统。
每一次的深刻独到，发人深省，我们应该掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念，新方法，运用到教学中去，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。
四、教师要进行知识的更新。
知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师，仅靠旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。
五、在教学活动中，教师要当好组织者。
教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应该把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把**的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。
新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言。
4而弗能”的状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，学生自然就会兴奋，参与的积极性也就会提高，他们的才智就会得到大大的提高和发展。
我相信，孜孜以求，坚持不懈的理论沉积，一定能不断提高自己的业务素养。一个月的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现代教学的需要，让学生学到更全面的知识。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
水有水的追求，山有山的期待，树有树的信念，鸟有鸟的梦想，我有我的理想，我的理想就是成为一名优秀的人民教师，把我的学生培养成为国家栋梁之才，我会为我的理想而奋斗终身！
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