第一部分： 技能选择题答案。
第二部分案例问答题。
1-8题，共8小题，满分为100分）
标准答案与评分标准。
一、在本案例收集资料阶段，咨询师在选择心理测验上应注意什么？（10分）
1、向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者的同意。（2分）
2、依据求助者心理问题的性质，选择恰当的心理测验项目（2分）
3、测量结果与临床观察、会谈法的结论相左，必须重新进行会谈，而后再继续测评（2分）
4、不得乱用心理测验（2分）
5、不得使用“地毯式轰炸”方式实施心理测验。（2分）
二、按照由表及里逻辑分类方法，该求助者的心理问题的表现形式可分为哪几类？（14分）
1、恋爱婚姻家庭（2分）
2、心理成长发育（2分）
3、情绪反应（2分）
4、社会适应（2分）
5、人际关系（2分）
6、躯体疾病（2分）
7、其他 （2分）
三、对本案例需要考虑哪些初步诊断，并简述理由。（20分）
1、严重心理问题（3分）
1）该求助者遭遇现实刺激，体验到痛苦情绪（2分）
2）求助者每天硬着头皮出车，时常莫名奇妙的发脾气等症状，说明其社会功能受到影响，会短暂失去理性控制。（2分） 3）问题出现泛化（2分）
故可以考虑严重心理问题的诊断。
2、焦虑神经症（3分）
1）求助者对“可能面临再次起诉或强制执行”感到烦恼，想摆脱摆脱不了。（1分）2）求助者有头晕、心慌、憋气等植物神经功能症状（1分） 故可以考虑焦虑神经症的诊断。
3、抑郁发作（3分）
求助者在经历败诉等事件后，感觉无奈、无助。（1分）总是高兴不起来（1分），对什么都不感兴趣（1分）。故可以考虑抑郁发作的诊断。
四、请分析该求助者心理问题的原因。（10分）
1、生物原因：（1分）本案例中未见明显生物学原因。（1分）
2、社会原因：（1分）家教传统（1分） 被告上法院败诉（1分） 缺乏有效的社会支持系统（1分）
3、心理原因：（1分）认为自己无能（1分） 认为兄弟姐妹不该和自己争房产（0.5分）认为法院不讲理（0.
5分） 缺乏积极、合理、有效的行为模式（0.5分） 看重金钱（0.5分）
五、咨询师使用生物反馈训练帮助求助者，请说出生物反馈法的原理。（10分）
生物反馈法的原理是通过现代电子仪器（2分），将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，转换为数据、图形或声光等反馈信号，（2分）让求助者根据信号变化在咨询师指导下有意识的通过呼吸、冥想等方法，（2分）了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能，（2分）达到防治疾病的目的。（2分）
六、咨询师在本案例中使用了认知行为**，请简述该**的主要特点。（10分）
认知行为**的特点是：
1、求助者和咨询师是合作关系。（2分）
2、假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果。（3分）
3、强调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变。（3分）
4、认知行为**通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性的**。(2分)
七、如果咨询师在咨询中使用求助者中心**，在表达无条件积极关注方面，咨询师的态度应该包括哪些？（10分）
1、是从求助者的人性和发展的潜力这一基础上而对他的尊重；（2分）
2、应承自己要与他们一起努力；（2分）
3、把求助者作为一个独特的个体予以支持，并帮助他们发展这种独特性；（2分）
4、相信求助者有自我导向的潜力；（2分）
5、相信求助者是能够做出改变的。（2分）
八、在本案例的咨询过程中，咨询师在倾听上应该注意什么？（16分）
1、以接纳为基础，无条件地接纳求助者。（2分）
2、认真的听。（2分）
3、积极的听。（2分）
4、是一种关注的听。（2分）
5、在倾听时适度参与。 （2分）
6、不仅用耳朵听还要用心听。（2分）
7、避免容易出现的错误。（2分）
8、给予适当的鼓励性回应（2分）
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