儿童学习记忆英语单词的方法1、编一段话。
操作：自编一段话，比如tihsisabook,book,book...把学过的单词放进去，让孩子跟着学，扩展到tihs is aface,face,facek...
这样，孩子就记住了book、face，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。2、画一幅画。
操作：孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣，从而烙下较深刻的印象。因此，在英语学习中，为了加强记忆，可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。
3、唱一支歌。
操作：有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于**的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。
4、做一个游戏。
游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。
第1页。操作：家长们可以拿一组玩具，然后在每个玩具上贴上要记的单词(形式犹如角色扮演)，然后问孩子要哪个玩具，孩子背出来才给玩，不然不给。
游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣。5、形似记忆法。
操作：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。6、拼音记忆法。
操作：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。sing---s+ingface---f+a==〉face7、音节记忆法。
英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例，hippopotamus(河马)，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是有规律可循的，英文字母在单词中有发音规律，另外字母组合的发音也是有章可循的。
第2页。儿童记忆力的发展特点1、记得少，忘得快。
儿童记忆的范围和记忆保持的时间是随着年龄的增长而扩大和延长的。1岁左右的儿童记忆的范围很小，起初只能认妈妈、亲人，然后才能再认周围的事物。他们记忆保持的时间很短。
例如将他们和一起生活的亲人分开一个月，再相见时就不认识了；幼儿园的小朋友一堂课上能学会一首儿歌或一个故事，不久就忘了。2、记忆缺乏目的性。
上学前儿童的记忆很难服从一个有目的活动，他们的记忆以无意识记为主，他们只对形象鲜明的对象，引起兴趣的事物或引起强烈情绪体验的事能记住。要年幼儿童将记忆专门作为有目的活动是困难的。
岁的儿童有意识的能力开始发展起来，如大人委托他做某件事，他会运用简单的记忆方法，如重复大人说的话来记住这件事。进入小学后，在教育的影响下，有意识记的能力得到较快发展。3、记忆方法呆板。
**的记忆一般是通过对要记忆事物的理解，找出事物的主要特征和内在联系，屏弃事物非主要部分，进行意义识记，而儿童由于受知识和经验的限制，不会进行这种分析，第3页。
较多地对事物表面进行机械识记。
例如**和儿童同时遇到一个初次见面的人，**记住的是这个人的相貌特征，而儿童记住的可能是这个人的衣着颜色等等。但是学前儿童也不是完全没有意义识记，对他们能理解的事物也会进行一些意义识记。4、记忆不精确。
儿童记忆的精确性也是随着年龄增长而提高的。年幼儿童记忆不精确表现在记忆不完整、相互混淆、歪曲事实和易受暗示等方面。例如幼儿听了一个故事，他只记住感兴趣的某个细节，整个故事的情节却记不住，或者把另外故事的情节也混在一起。
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儿童记忆英语单词的方法
记忆方法。一 直观记忆。eye 眼睛 see 看见 look 看 中的ee及oo均表示 眼睛 banana 香蕉 中的a,a,a,均表示香蕉一瓣瓣的 果实 bird 鸟 中的b和d表示鸟的两中 翅膀 记忆方法。二 象声记忆。人们根据门窗撞击的声音而创造出 open 5eupen 开人们根据咳嗽的声音...
记忆方法 英语单词记忆
五大英语单词的记忆方法，相信经过训练，很多同学对这五种方法都有深刻的体会。现在，我再给大家总结一下这五大方法以及这五种方法的应用。第一种 字母编码法。这类方法适用于记忆较短字母组合成的英语单词。字母编码法适用于英语初学者刚开始记忆英语单词的阶段，作为一些短单词的积累的记忆方法。第二种 熟记法 熟词分...
记忆英语单词的方法
轻松记忆初中英语单词的四种方法。一 拼读记忆法 读准单词的发音是记住单词的前提，拼读记忆首先要把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写的关系，并要善于总结字母 字母组合在单词中的发音规律以及在其他特定情境中的发音，这就很容易记住单词。如 学习book look cook good 等词时，如果记住发音...