一个人的英语水平主要通过听﹑说﹑读﹑写反映出来。要全面掌握英语，就必须从这四方面下功夫。对于大多数自学者而言，阅读能力可能是最重要的。
怎样提高阅读能力？阅读材料分两大类： 一类材料宜于研读﹑精读﹑学习这类材料主要是认识语言规律；另一类材料宜于快读﹑泛读﹑目的在于增加英语感性知识。
我们用语言进行交际，无非是口语和书面语两种方式。口语练习永远是居于首位。如何学好口语？
一﹑克服羞怯的心理，要有勇气开口，要有极强的表达欲望。二﹑听和说都属于口语， 具备了一定的语音﹑语法﹑和词汇知识的英语学习者，进行口语练习时，一定要注重听的能力培养。三﹑ 口语是用来进行思想﹑信息﹑感情等有意义交流的，决不是语音﹑词汇﹑短语句子的简单重复或句型机械操练。
四﹑学习口语的具体方法多种多样。可借鉴他人的成功经验同时也可在学习中摸索自己行之有效的方法 .
学习英语唯有勤于实践方可达到事半功倍之效果。在初级阶段英语学习中，最重要的是打好基础，因为基础是日后学习过程中不可缺少的先决条件，基础主要指以下三点：语音，基本语法和基本词汇。
语音首先是有声的语言。自学者必须先学会发音，否则无从开始自学。学好语音最有效的方法是学好国际音标。
学习语法与学习语音不同，不要死记硬背语法条文。而应学会运用语法规则对句子进行分析。学习语法还应防止死抠语法的现象。
学习词汇，对于初学者而言，首先掌握课文生词表中的词汇。主要方法有朗读﹑背诵﹑默写和使用，切忌孤立地死记硬背单词。
英语词汇极为丰富， 学习词汇要注意以下几点：
1. 一词多义现象。如： carry除”搬运”之意外还有其它近20种含义；联想记词法；同义词或反义词记忆法。
2. 注意词和其搭配关系。tall和high都含有“高”的意思，但具体所指有所不同。
3. 注意小词的习惯用语，要勤于查词典以了解其含义。
精读的材料宜少而精，一﹑要选择适合自己学习阶段的实际语言水平；二﹑文章的内容应鲜明﹑生动﹑规范。泛读的材料多，所提供的语言极为丰富，最有利于培养读者的语言感。泛读的材料应注意以下几点：
一﹑选择的题材要广；二﹑要注意由浅入深，循序渐近。泛读中最大的问题是如何把握阅读效果和速度的关系？掌握阅读速度要从实际出发，以能否抓住材料的主要内容为原则。
阅读过程中一定要勤于查词典，尤其是精读过程中须认真地查阅每个单词。
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