儿童文学教程试卷

发布 2021-04-27 08:27:28 阅读 8430

和田师范专科学校2011-2012学年第二学期。

考试试卷。考试课程名称:《儿童文学教程》

试卷类别: a 卷考试时间: 120 分钟。

系级班。姓名。

学号。一、 填空(10分)

1.中国现代第一部系统的儿童文学理论著作是。

2.中国近现代出版史上最早的一套大型的专门性的儿童文学丛书是。

3.儿童文学作家包括和少年儿童。

4是儿童文学首位的基本的阅读者和接受者。

5指作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事特质。

6. 任何叙事性作品首先都有一个基本故事,我们称其为。

7. 法国思想家卢梭出版了一部在教育史和儿童文化史上具有划时代意义的著作是。

8. 传统童话向现代童话过渡的完成是以作家为标志。

9是采用韵语形式、适合于低幼儿孩子聆听吟唱的简短的“歌谣体”诗歌。

10. 为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品,在作品不同章节会插入一些图画,我们将这些图画称之为。

二、单项选择(10分)

1.儿童文学的接受对象主要是( )

a.儿童 b.老人。

c.妇女 d.**。

2.童年期一般是指( )

a.3—6岁 b.7—12岁。

c.13—15岁d.15—18岁。

3.儿童文学作品《小兵张嘎》的作者是( )

a.*** b.徐光耀。

c.戴慧华 d.欧·亨利。

4.童话《买火柴的小女孩》的“矛盾体现物”是( )

a.小女孩 b.火柴。

c.小贩 d.拖鞋。

5.一般认为,中文“童话”一词来自( )

a.德国 b.丹麦。

c.日本 d.中国。

6.“儿童本位论”普遍流行的时间( )

a.秦代 b.汉代。

c.五四 d.当代。

7.《鲁滨逊漂流记》的作者是( )

a.笛福 b.泰戈尔。

c.威廉 d,拉戈尔。

8.《山海经》和《五卷书》产生的国家分别是( )

.日本和中国 b.希腊和中国。

.美国和印度 d.中国和印度。

.《儿童与家庭故事集》的作者是( )

a.格林兄弟 b.琼斯。

c.李大钊 d.冰心。

10.《海的女儿》的作者是()

a.安徒生 b.泰戈尔。

c.贝多芬 d.李良。

三、多项选择(20分)

1.小学审美教育中的儿童文学应坚持的原则( )

a.直觉性原则b.非功利性原则。

c.情感性原则d.审美性原则。

2.儿童文学对小学生素质培养的作用( )

a.有助于指导小学生的人格养成。

b.有助于推动小学生的思维发展。

c.有助于培养小学生的创造精神。

d.有助于小学校园文化的建设。

3.儿童文学作家应具备的特殊条件有哪些( )

a.独特的精神气质 b.独特的感受力和生活经验。

c.独特的艺术表现力d.对虚拟世界的想象力。

4.下面属于常见的故事构成方式的是( )

a.纵列式 b.横列式。

c.三迭式 d.连环式。

5.儿童文学的语言特点包括( )

a.形象性 b.简洁性。

c.叙述性 d.**性。

6.儿童文学对儿童的功能( )

a.审美 b.认识。

c.娱乐 d.教育。

7.儿童文学的美学特质主要表现在( )

a.纯真 b.稚拙。

c.欢愉 d.变幻。

8.儿童文学从民间文学传承的主要是( )

a.童谣 b.童话。

c.寓言 d.儿歌。

9.新媒介的特征( )

a.以现代电子和数字技术为核心 b.实现一种即时性的迅捷传播。

c.声像整合d.具有互动性的交流。

10.儿童读者文学接受能力的几个层面是( )

a.生理层面 b.心理层面。

c.文化层面 d.知识层面。

四、判断(10分)

1.事实上,存在古典意义和现代意义上的两类儿童文学。(

2.《牛郎织女》这部作品是民间口头文学作品。(

3.民间文学的一个十分典型的特征是母体、形象和结构的类型化与程式化。(

4.民间文学在母体、结构等方面的类型化十分符合低龄儿童。(

5.一切媒介形态最早出现时,都可以被称为新媒介。(

6.**的文学接受是通过儿童的帮助、借助视听器官而得以实现的。(

7.故事性是抒情性文学作品的重要特征之一。(

8.童话最常见到拟人手法是直接让动物、植物开口说话。(

9.儿童文学的接受对象只是儿童。(

10.《鲁滨逊漂流记》的作者是安徒生。(

五、名词解释(15分)

1.儿童文学的审美特质。

2.儿童诗。

3.悬念。4.寓言。

5.狭义的新媒介。

六、简答(10分)

1.儿童文学的定义。

2. 新媒介对儿童文学发展的意义?

七、作文(25分)

写一篇关于“兔子”形象的童话,字数在800以内。

参***。一、 填空。1.儿童文学概论 2.童话 3.** 4.儿童 5.故事性。

二、 单项选择

三、 多项选择

四、 判断 1.√2. √3. √4. √5. √6.×7. ×8. √9. ×10. ×

五、 名词解释。

1.儿童文学的审美特质即儿童文学的基本审美特征或艺术品性,主要表现在纯真、稚拙、欢愉、变幻和质朴五个方面。

2.儿童诗是为儿童创作的、符合儿童的心理和审美特点,它是用最富有感情、最凝练、有韵律但又具有陈述性特点的文学语言来抒写儿童情感的文学样式,也包括儿童自己为抒怀而创作的诗。

3. 悬念是叙事性文学作品的一种特有的创作技巧,是作家在情节发展中所铺设的悬而未解的疑端。

4.寓言是寄托的意思,就是把深刻的道理和教训寄托在简短、形象的故事里的一种文学样式。

5.狭义的新媒介特指基于数字技术的信息传播方式,它包括互联网、手机等新型媒介。

六、简答。1.儿童文学史专门为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。

2.新媒介对儿童文学发展的意义。

一)新媒介为儿童文学提供了新的创作空间。

二)新媒介为儿童文学提供了新的传播载体。

三)新媒介加强了儿童参与儿童文学创作与接受的主动性。

七、作文略。

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