但是，倘若母亲不肯亲近自己的孩子，那将会出现另一番情形。当得不到感情的滋润和良好的抚育时，这个可怜的孩子会变得郁郁寡欢。事实上，这种情形是屡见不鲜的。
当母亲的情绪低落或者生活处于困境时，尽管母亲并没有虐待孩子，孩子也往往会有这种反应。
从一降生，孩子就对感情有着特殊的敏感性。由于他们尚不具备接受知识的能力。他们与周围世界的'交流尚停留在感情的水平上。
了解这一点是相当关键的。晏儿对这个世界的第一印象，是通垃其感情获得的。这一过程相当奇特。
一个儿童的感情世界决定了他看待这个物质世界的方法，决定了他对待父母、对待家庭和对待自己的态度。
对于儿童来说，感情是一切活动的基础。例如，如果儿童看到的是一个冷漠、充满敌意的世界，那么这个儿童的内心里会充满焦虑之情。这不仅不利于孩子的语言和行为的发展，而且阻碍着其学习能力的提高。
在这种环境下成长起来的孩子往往过分敏感，也容易受到伤害。
孩子经常向父母提出这样一个问题——“你爱我吗？”孩子并不是用语言，而是用带有感情的行为来询问的。家长对这个问题的回答一定要认真又慎重，因为这对于孩子来说是一件相当重要的事。
这有可能影响孩子的一生。
你爱我吗？”倘若我们无条件地爱一个孩子，他会对家长的肯定回答感到莫大的欣慰。倘若我们只是有条件地爱这个孩子，他会显得烦躁不安、忧郁悲哀。
请记住，我们对这个问题的回答可以决定他对待生活的基本态度。我们千万大意不得。
孩子的可塑性很大，难以变化的常常是**的态度。”国家级育婴培训师、省级考评员陈红建议，家长要让孩子尽量自由、放松地游戏、学习，少批评、多鼓励。
当孩子不愿意与其他更多的孩子相处时，家长不能硬逼着孩子去和小朋友一块玩，因为害羞的孩子比较喜欢一对一的交往；当孩子不愿意称呼别的长辈时，家长不要勉为其难，因为这可能会增加孩子的恐惧感；当孩子不愿意在客人面前表现时，家长也不要胁迫他，因为这样做会加剧孩子的紧张，将来会以更多的沉默和拒绝来应对，使害羞升级。
王惠文则提醒家长，如果带孩子去公园或游乐场玩，就让孩子自由地玩，别随意干涉或见到孩子间略有争执就上去制止。
从身边的这些细节做起。
宝宝在六七个月到一岁左右，处在社交性参考的发育阶段，遇到不熟悉的人或环境，会先参考熟悉面孔的反应以寻求保护，这是正常的。
儿童经常用行动来提出上面的问题。我们只能用行动来回答这个问题。只说不做，等于没说，儿童通常用行为来表达自己的各种要求，我们可以通过观察儿童的行为来分析他是否需要更多的爱、管教或者理解。
只有当家长无条件地爱自己的孩子时，他们才可以用自己的实际行动来满足孩子的要求。我希望你能理解“实际行动”的具体含义。家长对孩子强烈的爱往往埋藏在心底。
这样做是远远不够的。儿童尚不具备较深的语言理解力，但是他们可以通过观察家长的行动来理解大人对自己的爱。家长对孩子的爱是通过行动来表现的。
言语远不及行动给人的印象深刻。孩子们对家长的行动往往有较深的印象。我们将在后面的章节中讨论家长们应该如何通过行为来爱自己的孩子。
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