表达方式的判断与分析：
1、直接考查某个具体句子或文段运用何种表达方式：
了解表达方式的几种类型：记叙、议论、说明、抒情、描写。
2、本段（本句）运用了哪些描写？简要说明这些描写的作用？
了解描写的几种形式：（1）从不同的感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉）（2）以动衬静，动静结合（3）正面与侧面（4）人物描写的多种方法（5）环境描写。
重点了解几种描写的作用及答题格式：
1）肖像（外貌）描写包括神态描写（描写人物容貌、衣着、神情、姿态等）：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理、思想性格等情况。
2）语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的心理（心情），刻画了人物的性格特征或反映精神品质。表现的高超技能，有时还推动了情节的发展，揭示文章主题。
3）心理描写：形象生动地反映出人物的思想，表现出人物的心理（心情），揭示了人物的性格或品质。
4）细节描写：是指一些细小的或反复出现的神态、语言、动作、心理描写。作用同上。
5）环境描写：自然环境描写和社会环境描写。
自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）：描写了景物特点，渲染气氛、烘托人物的情感、衬托人物。。。的形象、预示了人物的命运、为下文。。。
作铺垫、推动故事情节的发展，突出主题的作用。
社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛，衬托人物心情、推动情节发展、突出主题。
3、记叙文中议论的作用。
引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，深化主题，起到画龙点睛的作用。
4、记叙文中抒情的作用。
抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。
5、记叙顺序及作用。
1）顺叙（按事情发展先后顺序）
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚，印象深刻。
2）倒叙（先写结果，再交代前面发生的事情）
3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事）
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
4）补叙（在叙述的结尾，补充交代与前面情节相关的内容）
作用：对情节起补充作用，丰富内容，突出中心。
表达方式专题训练
1 指出下列各句所使用的表达方式。1 两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像莲花，像海棠叶儿，像一挂一挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手 2 这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。3 为什么要改名呢？就让这极美的江山，永久刻下千百年来我们人民艰难苦恨的生活记...
表达方式专题训练题
中考专题复习 表达方式 姓名班级。指出下列句子采用的表达方式。1.我常常用竹纸蒙在 书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。有一天，被先生看到了，挨了一顿大骂，抽屉里的图画都被搜出撕毁了。2.我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父 3.我在我母亲的教训下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。4.我听了羞愧...
语言表达方式和文章表达方式
表达方式是文章的基本要素，也是文章教学的基本内容之一。但是传统文章学对表达方式的认识一直处于经验的理解，具有很大的模糊性。例如，记叙和叙述是什么关系？叙述和说明有什么不同？为什么我们很难从语言形式上对文章表达方式作出明确的区分？等等。所有这些问题，其根本原因在于 对于表达，人们一般只从文章学的角度进...