中小学看图作文课件

中小学看图精选作文课件。

看图精选作文中小学的应该怎么教学？一起来了解一下！中小学看图精选作文课件。

课习题：以寒假生活为内容，自拟习题目写一篇精选作文教学要求：

内容详细，感情真实，语句通顺，有一定层次。⑵书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。教学重点：

内容详细，感情真实，语句通顺，有一定层次。教学难点：内容详细，感情真实，语句通顺，有一定层次。

教具预备：有关的范文格式。教学过程：

一、创设情景。

寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样？有没有使你难忘的事情，（这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事）用详细的例子加以说明。二、审习题指导。

读习题目要求：你都了解到什么？（读习题目要求，认真加以思索）

你认为此次精选作文的重点应在什么上下功夫？（内容详细、真情实感）三、组织材料。

学生根据要求进行材料的组织。

要求：说一说使你难忘的事情是什么？⑵说一说你为什么选择这个材料？⑶把你选择的材料完整的说给大家听。（在独立选材的基础上可以就近进行交流）⑵总结报告自己的选材。

1.请比较好的同学先总结报告。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。

2.在请中等和有一定困难的同学进行总结报告。同学教师进行及**价。友善的提出不足之处。四、突破难点。

方才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容详细、感情真诚。那怎样才能做到呢？

就方才同学们的某个事情，大家提出的改良的方案。小组每进行讨论，报讨论的结果进行总结报告。

教师总结归纳：只有把事情的经过写详细了，才能让人有设身处地之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写精选作文，而不是用笔。五、动笔训练。

根据你方才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动详细、真诚感人。（注意标点符号的使用；注意不要写错别字。）

六、范文格式：寒假中一件有趣的事。

舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。

记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了教师留的特殊的作业（俯卧撑）。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：

“小帆，你做的太不规范了，有空儿，爸爸给你做个规范的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。

”吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：

“我给你做个规范的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来**，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。

我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。

”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，3

我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。