中考英语书面表达高分写作技能指导

发布 2021-04-17 18:39:28 阅读 5059

作者:季燕。

**:《中学生英语·外语教学与研究》2023年第05期。

摘要】 中考英语笔试部分满分120分,其中书面表达就占了20分,其重要性可想而知。而很多学生在这题中失分较多,有的错误百出,有的三言两语,有的甚至空白一片,这直接影响了最后的英语总分,甚至影响了高中的升学。因此,在备战中考时,要反复地进行写作技能的指导,有针对性地进行错误纠正,熟能生巧,久练成刚,这样学生在中考英语写作时才能得心应手,不再觉得难以下笔。

关键词】 中考英语写作写作技能指导表达连贯。

刚刚送走了一批初三学生,在平时的教学中,我发现学生作文中普遍存在着这样几个问题,而且问题相对比较集中。

一、问题。1.1构思不充分,准备不充足。

任何一篇作文都有一定的格式或结构,所以拿到作文后的审题和构思是首当其冲的。而很多学生根本不会构思,也毫无准备,拿到手就写,想到哪写到哪,就像记流水帐一样,东一榔头西一棒,可想而知,这样写出来的文章往往毫无章法,条理全无,漏洞百出。

1.2重点不突出,切题不准确。

英语作文不像语文作文,字数要求比较少,中考英语作文一般要求字数90词左右,多写少写过多都会影响得分,这就要求学生要紧扣主题,围绕重点来写。往往有一些语言功底还不错的学生洋洋洒洒写了100多个词,结果得分并不高,究其原因就是因为写出来的内容与主题无关,完全是自由发挥。

1.3要点不全面,时态不正确。

中考英语作文中,最常见的就是提示作文,一般给出几个要点或者给出语言背景。有些学生在表达时脱离所给的提示自行发挥、要点没有写全或者省略号部分没有补充都会影响得分。每篇作文都有对应的时态运用,计划用将来时,日记用过去时,有些学生从不考虑时态,这在中考作文阅卷时属于系统错误,整体是要扣分的。

中考英语书面表达高分突破

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