大学基础写作提纲

一．绪论。

1、 什么是写作。

广义写作就是关于一般文章的基础写作，狭义写作通常是指作家的写作，即文学创作。

2、怎样培养写作兴趣。

3、怎样提高写作能力。

二．写作行为系统。

三．写作主体的含义。

所谓写作主体，就是进入写作思维和写作行为中的人。在写作活动中，主体始终起着主导作用。他的写作素养、写作能力的高低直接影响写作活动的进行和作品的质量，可以说，写作正是写作主体素养和能力的体现，提高写作能力的根本途径是加强写作主体的素养。

四．写作主体的素质：

生活素养学识修养人格品味审美理想。

五．怎样培养写作主体的素质？

1加强思想修养。

2积累生活经验。

3扩展知识。

4学习语言。

5磨练写作技巧。

六．写作主体的能力：

观察感受思维想象。

怎样培养写作主体的能力？

七．写作客体因素。

1、什么是写作客体？写作客体包括哪些方面？

写作客体是指进入写作主体的视野并激起写作欲望，经过写作主体选择和整合后成为写作行为描述对象的客观世界。

1）写作客体首先是有了写作欲望的主体（即写作主体）的观照对象。

2）写作客体还必须是写作主体的描述对象。

写作客体属性：客观性对象性动态性历史性。

2、写作客体与写作材料有什么区别？

1）属性不同。写作客体是写作活动的基础。材料是认识写作客体之后的结果。

2）阶段性范围不同。写作客体帮我们认识材料，材料是构成文章内容的要素。

3）存在方式不同。写作主体以客观的、原生态的方式存在。材料经过了写作主体的加。

工与创造，含有一定的主观成分。

写作客体的地位。

1是写作系统的基础要素。

2是写作活动的前提条件。

3是写作传播的信息源。

什么是写作材料、题材？

可能、可以或已经派上用场的事物及想法统称为材料。已经派上用场的成为题材。

八．写作载体因素。

2、文章的表达方式。

通常将表达方式分为五种，即叙述、描写、说明、议论、抒情。

大学基础写作提纲

一 绪论。1 什么是写作。广义写作就是关于一般文章的基础写作，狭义写作通常是指作家的写作，即文学创作。2 怎样培养写作兴趣。3 怎样提高写作能力。二 写作行为系统。三 写作主体的含义。所谓写作主体，就是进入写作思维和写作行为中的人。在写作活动中，主体始终起着主导作用。他的写作素养 写作能力的高低直接...

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