动词时态]一．初中常用的八大时态及时间状语。
二．动词时态中的常见问题。
1. 不用进行时的动词。
1) 事实状态的动词（如：h**e, belong, cost, weigh, continue）
i h**e two brothersthis house belongs to my sister.
2) 心理状态的动词 （如：know, realize, think see, believe, agree, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate）
i need your helphe loves her very much.
3 ) 瞬间动词 (如：receive, complete, finish, give, allow, decide)
i accept your advice. he didn’t allow me to go out.
4) 部分系动词 （如：seem, see, hear, smell, feel, taste, become, turn）
you seem a little tired. it looks like a ball.
2. 可以用几种时态表示将来发生的动作。
1) 下列动词：come, go, arrive, le**e, start, begin, return的一般现在时表将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
the train le**es at six tomorrow morning.
when does the bus start? it starts in ten minutes.
2) 下列动词：come, go, start, arrive, le**e, stay, take off, fly to…的现在进行时表将来，主要用来表示人的意图、打算、安排。
i'm le**ing tomorrow. are you staying here till next week?
3) 在时间或条件状语从句中用一般现在时代替将来时。
when bill comes (不是will come), ask him to wait for me.
i'll write to you as soon as i arrive there.
4) 在倒装句中用一般现在时表示动作正在进行或即将发生。
here comes the bus. （车要来了） there goes the bell. （上课铃响了）
5) 渐变动词，如：get, run, grow, become,及die的现在进行时表示将来，主要用来表示即将发生的事。
he is dying. 他快要死了。 it is getting colder and colder. 天变得越来越冷了。
3. 一般过去时和现在完成时的区别。
1) 过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。
2) 过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。
3) 现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know。
过去时常用的非持续性动词有come, go, le**e, start, die, finish, become等。
i saw this film yesterday. （强调看的动作发生过了。）
i h**e seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。）
why did you get up so early? （强调起床的动作已发生过了。）
she has returned from paris. （她已从巴黎回来了。）
she returned yesterday. （她是昨天回来了。）
he has been in the league for three years. (在团内的状态可延续)
he joined the league three years ago. (三年前入团，joined为短暂行为。)
4) 有些时间状语，如this morning, tonight, this month 等，既可用于一般过去时，又可用于现在完成时，但所表达的意义有所不同。用于现在完成时表示包括现在在内，而用于一般过去式则与现在无关。
i h**e read this book this april. (说话时仍然为四月。)
i read this book this april. (说话时四月份已过。)
4. 一般过去时和过去完成时的区别。
1) 一般过去式表示过去时间发生的动作或存在的状态，而过去完成时在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态，即"过去的过去"。当强调过去某一动作发生在某一动作之前时，常用此时态。
he had finished his homework before nine o'clock. 九点之前他已经完成了作业。
he finished his homework at nine o’clock. 在九点时他完成了作业。
2) 实际上，一般现在时和过去完成时常搭配使用。
when he got home, his daughter had already gone to bed.
he said he had worked there for a long time.
3) 句中有by引导的时间状语从句时，动词可以单独用过去完成时，但是表示状态时仍用一般过去时。
by the end of last year, he had already got his doctor’s degree.
by last september i was already 18 years old.
5. 瞬间动词与延续动词的区别和转换。
动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为持续动词与瞬间动词。
延续动词表示能够延续的动作，如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, h**e, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
可以与表示时间段的状语连用，如：for+一段时间； since从句； since+时间点名词； how long; for a long time等。
瞬间动词也称终止性动词、非延续性动词， 表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。 如：open, die, close, begin, finish, come, go, move, borrow, lend, buy等。
在肯定句中与表示时间点的状语连用。
1) 用于完成时的区别。
延续动词表示经验、经历； 瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。
he has completed the work. 他已完成了那项工作。 (表结果)
i've known him since then. 我从那时起就认识他了。(表经历)
2) 用于till / until从句的差异。
延续动词用于肯定句，表示"做……直到……"
瞬间动词用于否定句，表示"到……，才……"
he didn't come back until ten o'clock. 他到10 点才回来。
he slept until ten o'clock. 他一直睡到10点。
3) 瞬间动词与延续动词的转换。
小学英语助动词do Be动词 情态动词的用法练习
变一般疑问句 1.i want to pass the test?3.16 大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的 表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。he studied german.5.12 淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这...
英语 情态动词详解
艺术硕士 情态动词详解。情态动词，在英文中主要用来表示说话人的看法 态度等。它很接近中文里的能愿动词。从用法上来说，它有这样几个特点 1 各个情态动词自身都有一定的词义。2 情态动词不能在句中独立担当谓语。3 情态动词在句中不受任何人称，性，数变化的影响。4 情态动词后接的不定式 除ought外 都...
英语情态动词用法
情态动词用法归纳。can could 1 表示可能 能力。you can see the sea form our bedroom window.你可以从我们房间的窗口望见海。可能 can you speak any foreign language?你呢说外语吗？可能 he could swim ...