高考语文想要得到高分，平时就得注意积累知识。当然除了知识积累以。
1 高考语文答题模板（一）一、说明文表达方式及修辞手法。
表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明。
修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、
对比。二、说明顺序：
1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序。
2、空间顺序：注意表方位的名词。
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由。
现象到本质等。
三、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等。
四、说明方法的作用：
1、打比方：生动形象说明了。增强了文章的趣味性。
2、举例子：具体说明。的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
3、作比较：把。和。相互比较，突出强调了。的。特点。
4、列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。
五、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙)
六、人物描写的方法：
1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写；
2、正面描写与侧面烘托。
七、常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见。
大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情。
景交融。八、语句在文章篇章结构上的作用：
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、
首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。
九、语句在表情达意方面的作用：
渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题。
深化中心)1 高考语文答题模板（二）十、语句作用、含义分析题：
1、句中用了关联词“虽然……但是……”这组关联词表转折关系；用了关。
联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强。
调后者。3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如。
用了什幺修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严。
密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什幺观点，给你什幺感受、启迪、
教育……4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境。
中的含义。5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明。
文语言的特色(准确、生动)。
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6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感。
情、人物形象的特点等。
十。一、读图题。
分析画面构成要素。看清上中下或左中右各有什幺，画面的主题词或标。
题是什幺，画面中的人物语言有什幺。②给漫画写题目：题目+内容+启发。
结合画面含义，说自己的看法或得到的启示及提出自己的意见，要分要点。
来写(写成)④给画面定标题，要不能离开画面含义或寓意。⑤说画面。
的寓意，也就是看到 a 联想到 b，a、b 具有共性。
十。二、概括题。
分析所给的语言材料要找出几则材料的共性，然后用一句话表达。②分。
析所给的语言材料，找出每则材料所讲现象的重点，然后用一句话综合表达。
当然也可以写成“我的发现是 点”。③分析所给的名着阅读选段内容，然后从中找出关键情节或人物语言，动作，再用一句语言来概括人物的性格。
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第一部分 现代文阅读 35分，用时40分钟 论述类 文学类 实用类，题型单选 双选 主观 一 论述类文本阅读。1 3小题，选择题型 文本更倾向于议论，如学术 等。12分钟，阅读6分钟，做题6分钟 1.读懂文章。认真通读文章1 2遍，整体把握。理清如下要点 文章的话题 或观点 是什么 该观点是从那几个...
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引用作用 引用身份地位不同但对。熟悉的人的说法，全面真实反映。成就 现状 体现真实性。列数据作用 客观真实 科学准确反映。使。更具有说服力 准确论证主旨。评析人物形象 先总后分，总括人物形象，再分别结合文章。概括主旨 通过。事件 塑造了。人物形象 表达。主旨 以生活实例开头 吸引读者兴趣，反映。现实...
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高考语文万能答题模板。记住 考场上的时间是 一寸光阴一寸金 你必须精打细算，其核心是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。拿到试卷后，心中应记住这样两句话 我难人难，我不畏难 人易我易，我不大意。答题常规。一 强化审题意识。1 审试卷本身。题干。如选择题要注意选择的是 正确 还是 有错误 是 一项 ...