作文的开头方法》教学设计。
息烽县底寨中学。
胡文荣。作文的开头方法》教学设计
一、设计构想
在新课程改革的积极推动下，语文教学正面临着一场前所未有的改革运动，这对作文教学的改革同样是一场“**”。近年来出现的考场话题作文就是一个成功的实例，它给广大学生开拓了广阔的创作空间，出现的充满浓厚人文性、充满独特个性的优秀考场作文，使整个作文教学的思路发生了巨大的变化。而对应的中考话题应试作文的教学也要进行一定的改革，而这节课就为了适应新课标的要求和中考的实际需要设计的。
遵循的就是新课标要求的“写作知识的教学力求精要有用”这一原则。
而之所以选择《作文的开头方法》作为作文指导的切入点，一方面因为是作文三个部分的开端，写好开头对整个作文有重要的作用，同时会给阅卷老师留了良好的印象。另一方面，作文开头的技巧比较好掌握，在教学中调动学生学习的积极性，当堂写作努力让学生充分感受到成功的喜悦，增强学生学习作文的信心，可以为以后的作文教学奠定良好的基础。
二、教学目的。
1．知识目标：指导学生了解中考作文开头的要求及基本方法。
2．能力目标：掌握中考作文开头的写作技巧，提高学生写作能力。
三、教学重点难点。
掌握中考作文评分标准；作文开头的写作方法。
四、教学方法。
点拨指导法、写作练习法。
五、课时安排。
1课时。 六、教学过程
一）评析作文导入新课。
评析去年中考满分作文《挫折之后再出发》同学们阅读手中一篇文章，各抒己见，谈谈文章中有哪些值得学习的优点。
目的在于让学生了解作文开头的重要性，以便引起学生对这节课所授内容的重视）
2）展示教学目标。
1、了解中考作文评分标准。
2、掌握作文开头的技巧。
明确本节课学习的目标）
3）展示中考作文评分细则：
（让学生明确中考评分细则，有的放矢的进行作文训练，从而引出这节课的学习重点：文章开头的方法）
1、优秀作文开头有哪些特点呢？
快速入题：快。
文字简练：短。
文采斐然：雅。
2、作文开头的要求：
1）.要快速引出主题。
梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。”
《背影》：“我与父亲不想见已经二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”
2）.要语言凝练，短小精悍，力争控制在五行以内。
人生路上，面对挫折，软弱自卑的人选择放弃，勇敢自信的人选择再次出发---挫折之后再次出发》
3）.要有文采。
《青春》：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香”。
3、优秀作文开头常用的几种形式：
一）开门见山入题式。
天空没有不逝的彩虹，人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美，残缺遗憾有时也是美。——圆满与残缺》
赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。《渴望赞美》
基本要求：首先，写作者要能够提炼出能够引领主题的开头。
其次，这个开头本身语言要非常凝练，要有一种先发制人的效果，使读者产生阅读欲望。
迁移训练：以“宽容”为话题写一个开门见山的开头。
宽容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程；宽容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心；宽容，犹如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了宽容才变的更加可爱。
—《宽容》规律总结：
所谓开门见山，即直截了当地围绕话题亮出自己的观点，使读者一目了然。开门见山的好处：干净利落、不兜圈子、明白醒目、简洁有力。
二）引用名言名句。
作用：引用一些名人名句，主要为了突出主题，增加文章的说服力。同时也能展示作者的读书功底与阅历，给读者留下深刻的印象。
1）阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来！”我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”诚信就是一个人灵魂的支点。——诚信》
开篇引用名句，要注意以下几点：
1、引用的名言（诗句、歌词）与话题有关或能引出话题、观点。通过引申揭示其现实意义，从而提出论点，快速切题。
2、直接引用要准确，最好有出处（作者、国别、报刊名、著作名等），以使引用有说服力。只记得大意时，采用间接引用法。
三）用排比句开头，增强气势。
作用：排比句有节奏感，读起来感到琅琅上口，有一股强大的气势，能增强文章的表达效果。
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
4）设问开头，发人深省。
“当你遇上泥泞，你会怎么办？或许，你会选择逃避，找个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟，抑或只是一根树枝……其实，生活的路，总要经历一些挫折， 勇敢的面对，终会迎来精彩的未来当生活遭遇挫折》
设问——引发思考。
排比——增强气势。
比喻——生动形象。
五）巧用题记，揭示主旨。
例文： 生命，可以不灿烂，但必须伟大！ -题记
蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。
多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。《星星夜话》
迁移训练：运用以上开头的方法，以“亲情”为话题写一个开头。
小结：各抒己见，谈谈本节课收获！
六）作业：1、改写自己认为最优秀的开头。
2、练笔：以“校园生活”为话题，写一个精彩的开头，尽量运用二种以上的方法。
附板书设计：
开门见山，直接点题。
引用名句，说服力强。
排比句开头，增强气势。
设问开头，发人深省
巧用题记，新颖别致。
作文开头教学设计
教学目标 1 通过活动明确作文开头的重要性。2 收集整理课内外好的开头片段，并归纳方法技巧。3 学会开头技巧，并当堂训练。教学重难点 归纳方法技巧，并当堂训练。教具 ppt 教学过程。一 设置情景，导入新课。1 生齐读启蒙口号 要想写的好，必须想得好，要想想得好，必须有技巧。是的，写文章是有一定技巧...
作文开头教学设计
高考话题作文的开头艺术 教学设计。鸡西市第二中学。于振环。高考话题作文的开头艺术 教学设计 一 设计构想 在新课程改革的积极推动下，语文教学正面临着一场前所未有的改革运动，这对作文教学的改革同样是一场 近年来出现的考场话题作文就是一个成功的实例，它给广大学生开拓了广阔的创作空间，出现的充满浓厚人文性...
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学习好资料欢迎 鸡西市第二中学。于振环。高考话题作文的开头艺术 教学设计。学习好资料欢迎 高考话题作文的开头艺术 教学设计。一 设计构想。在新课程改革的积极推动下，语文教学正面临着一场前所未有的改革运动，这对作文教学的改革同样是一场 近年来出现的考场话题作文就是一个成功的实例，它给广大学生开拓了广阔...