陕西省子洲县子洲中学曹海荣。
短文改错题共有10处错误， 每句中最多有两处，错误涉及一个单词的增加、删除或修改。具体要求：满分10分，每答对一处得一分，错误类型有3种：
1、缺词用符号λ添加缺词；2、多词用符号\删掉多余词；3、 错误在该词下用符号---划线然后改正错词，（牢记只改一个单词）。错词一般为8个，多词和缺词各占1个。
短文改错考查学生对错误的发现、判断、纠正能力以及对词汇、语法和语篇三要素的理解把握能力。短文改错的命题角度有三个：词法、句法和行文逻辑。
短文改错的解题步骤：通读全文，掌握大意；以语篇为整体，以句子为单位，分句阅读，逐句找错；反复通读，复查验证。
首先从词法问题来讲：
1.冠词 冠词（a, an, the ）是用来修饰名词的，因此在名词前面考虑用冠词，表示泛指用不定冠词a或an，表示特指用定冠词the。常见错误有：
不定冠词a和an的误用；不定冠词和定冠词的误用；使用零冠词的地方使用了冠词；习惯搭配中冠词的用法。
2.名词 名词单复数误用；可数名词和不可数名词的误用；名词所有格以及名词的词性误用。
名词作定语可以用来修饰另一个名词，表示材料、类别、用途等，名词作定语通常用单数，如：a ***** basket 纸篓 a shoe factory 鞋厂 street lamps 路灯。 有些特殊情况下名词作定语也用复数形式，如：
a sports car 赛车，a clothes shop 服装厂。
英语中的纯不可数名词：baggage, luggage, furniture. health, weather, fun, space, advice, word=news, progress, information, luck, wealth，bread, butter, clothing, equipment, homework，milk.
3.代词 常见错误有：偷换人称代词（阴阳）；代词指代不一致； 主格和宾格的误用（主格-作主语、宾格-作宾语、形容词性物主代词-作定语、名词性物主代词-作主语-宾语和表语、反身代词-作宾语、表语和同位语）; it的用法； many 和much 的区别 ；不定代词(both, all, either, any, neither ,none)的误用；none, nothing, nobody 的用法：
none指人或物，回答how many, how much的提问，可与of连用； nothing(指物，回答what的提问), nobody(no one)指人，回答who的提问。
4.形容词和副词
形容词和副词之间的误用； 形容词和副词词性误用；同源形容词的误用；同源副词的误用；形容词和副词比较级和最高级的误用。
系动词后用形容词，形容词作定语(修饰和限定名词、代词)；作表语（）说明主语的状）；作补语（说明主语或宾语的状态）；作状语。副词修饰形容词、副词、动词、过去分词、介词短语和整个句子。形容词转化为副词的规则：
一般情况下直接-ly;以辅音字母加y结尾的变y为i再加ly
5.连词 and / but/ so /or /when./while以及平行结构和3类从句引导词问题（定语从句、状语从句以及名词性从句）。
6.介词。1）介词多余，主要表现在及物动词后误加介词，固定搭配中介词多余。
rent (vt ) 租用 a car, 为人民服务serve the people , 结婚marry sb,enter 进入the room, return 归还。
2）介词缺少，主要表现在不及物动词后缺少介词；“介词+关系代词”引导的定语从句中缺少相关介词；固定搭配中缺少介词。
knock at the door , listen to music, agree with you.
3）介词误用 with （随着）the development of
explain sth. to sb. write to sb.
7.习惯用语和固定搭配
pay a visit to 参观， in advance 提前， needless to say ， to+one’s+n(delight/surprise/sorrow/joy/regret/horron (key/answer/visit/apology/attitude/devotion/monument/introduction)+to
8.动词 时态和语态，一定要根据上下文和时间状语检查动词的时态和语态的应用。高考中考查10种时态：3个一般时，3个进行时，2个完成时，1个现在完成进行时，1个过去将来时。
1）主谓一致判断谓语动词的人称和数是否一致。
2）情态动词情态动词没有人称和数的变化，不能单独作谓语，只能和动词原形一起构成谓语，情态动词后要用动词原形。
9.非谓语动词
非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的考点，必须找准句子相关动词的逻辑主语，分析它和非谓语动词的关系（主动还是被动）。意义上表示目的要用动词不定式；表示出乎意料的结果时用动词不定式，表示顺其自然的结果时要用doing。当被修饰的名词与非谓语动词为主动关系时，用v-ing;当被修饰的名词与非谓语动词为被动关系切表完成时，用过去分词。
常见错误有：1 不定式符号to 的多余与遗漏。
2 to后跟动词原形还是动名词。
3 现在分词和过去分词的误用。
4 动词和非谓语动词的误用。
5非谓语动词作宾语。
其次从句法问题来看：
10.逻辑问题
认真阅读文章，根据语境判断上下文中的逻辑是否通顺，分析句子结构看连词和关系词的使用是否正确。
熟记： lie-lied-lied-lying 说谎 lie-lay-lain-lying 躺，位于 lay-laid-laid laying 放置，下蛋，产卵。
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