高中英语短文改错技巧总结

发布 2021-03-31 19:11:28 阅读 6533

短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题, 旨在考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力,下面整理的高中英语短文改错技巧总结,供参考。

1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;

2.谓语动词的时态、语态;

3.非谓语动词的用法;

4.名词的单、复数,格的使用是否正确;

5.定冠词和不定冠词是否正确;

6.代词的格和性的使用是否有误;

7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;

8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。

9.核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。

10.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。

11.核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字母大小写和拼写等问题。

12.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点,常见动词错误类型有①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致; ④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。

13.名词的常见错误:单复数名词错用,可数名词与不可数名词错用。

14.连词错误连词包括关系代词、副词,并列连词and/ or/but等。

15.冠词错误:误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠词或少冠词)16.

形容词和副词错误:系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。

17.代词错误:代词的主格和宾格18.

非谓语动词的常见错误:不定式、动名词作主语、宾语时;and连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。

19.介词错误:词组中的介词误用;介词意思理解偏差;注:短文改错是有一定的规律可循的,纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试,可以发现短文改错主要有以下十大错误:

1.形容词与副词的误用。如exciting与excited,hard与hardly,possible与possibly,here与there等,以及形容词与副词的比较级与最高级。

2.名词的单复数误用。如在several,many,various,different,a few,one of等之后,常用名词的复数,在every与each之后常用单数。

3.代词的误用。如you与your,it’s与its,it与they或them,one与ones,宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。

4.介词的误用、缺少或多余。常见的如in 与on,to与for,instead与instead of,because与because of等的误用。

5.时态的错误。看一篇文章,要有一种大局观,要上前下挂,看看上下文的时态是否一致。

6.连词的误用。如or与and的误用,and与but的误用,so与but的误用,because或since与so连用,though与but连用等。

7.第三人称单数后的动词形式。

8.一些固定结构的误用。如so...

that被误用作very...that,too...to被误用very...

to,as...as被误作so...as等。

9.定语从句中,which,that,when,where等混淆不清。

10.一些常用词,如what与how,except与besides,any与some以及它们的合成词如any-thing与something,anywhere与somewhere等混淆不清。

高中英语短文改错技巧总结

短文改错口诀 动词形,名词数 注意形和副 非谓动词细辨别 习惯用法要记住 句子成分多分析 逻辑错误须关注。一。动词形。主要包括两类错误 动词的时态和语态错误,以及主 谓不一致的错误。例如 my f ourite sport is football.i was member of our school...

高中英语短文改错技巧总结

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