在任何与英语相关的考试中，阅读理解无疑都是非常重要的一部分，分值占得很大，因为它能考查应试者多方面的知识能力，例如词汇的认知数量，语法知识，理解能力，以及临场发挥能力等。所以任何考试的成功与否，与阅读部分答题情况的好坏有着直接的联系。既然阅读如此的重要，那么我们就来谈一下在回答阅读理解题的过程中一些步骤，技巧及方法。
首先谈一下回答英语阅读理解题的步骤的问题。做英语阅读理解题大致分为四步，即扫描题干，明确任务；通读全文，掌握主旨；仔细审题，返回原文定位；斟酌答案，做出选择四个步骤。第一步为扫描题干，明确任务，即为无论做任何的英语试题，都不能不顾题目而先去看文章，因为你做英语阅读理解试题与普通的英语阅读是完全不同的，当你平时阅读任何的文章的时候，你没有任何的任务需要来完成，你可以随意的根据自己的兴趣来阅读，甚至你可以选择读或者是不读，但做英语阅读理解试题却不一样，你根本没有选择的权利，不论你喜欢与否，都必须要读，因为你的目的是回答对试题并得分，也就是说你是带着一定的任务来阅读文章的，既然是有一定的任务，那么我们首先就要了解出题者给我们规定的任务是什么，我们的任务就是要通过阅读文章并为文章后面所附带的试题挑选出正确答案。
为了完成该任务，我们就要首先阅读试题和备选答案，明确任务。但是答案不可以读的过于太细，只要扫一眼即可，因为你在没有读文章之前，根本不知道答案是什么，所以即使读得太仔细也是浪费时间。
第二步通读全文，掌握主旨，就是在明确任务以后，为了完成该任务而做的一个准备工作。因为我们的任务就是读懂全文并为该文章所设的题目挑选出正确答案，所以为了挑选出正确答案，完成任务，我们首先就要弄懂全文。但理解全文并不等于把文章中的每一个字都理解透彻明白，因为没有这个必要，而且在有限的时间内想要做到这种程度也是不可能的，只要我们弄懂与问题相关的部分就可以了。
所以我们可采用以下原则来阅读文章。首先为首段原则，即一般的文章的主旨句都会出现在文章的首段之中，所以为了弄懂文章的主旨，首段必须仔细阅读。如果文章的主旨并没有出现在首段之中的话，我们可采用首末句原则，即将各段的首句和末句串连起来，大致即可得到文章的主旨。
在阅读文章的过程中，如果遇到特别简单的试题，可以立刻选出答案的话，我们可以立刻选出答案，但是在相对较高的英语水平考试中，这样的问题不会很多，有可能看似简单，实际上确是迷惑你的一种假象，所以除非特别有把握的试题，否则不要轻易作答。对于不能确定的问题，要在文章**现该问题的地方坐上相应的标记，以便下一步仔细阅读的时候可以直接跳过那些与问题不相关的部分，直接阅读与该问题相关的部分。
第三步即为仔细审题，返回原文定位。即在第二步已精准掌握文章主旨的前提下，要仔细阅读各问题的备选答案，并返回原文准确定位，找到答案。至于答案的定位原则，大致可采用如下原则：
首先为关键词定位原则，即由题干出发，寻找题干中的关键词，如大写字母，数字，表示时间地点人物的词等，并于文章**现该关键词的段落和段落中的某几行相对应，迅速定位，找到正确答案。其次是自然段定位原则。即很多阅读理解的文章的出题顺序都是按照文章段落的顺序而给出的，所以应试者在回答问题时，完全可以按照问题出现的顺序来一一作答。
再次是长难句原则，即阅读理解的文章常常在长难句的地方出题，所以我们可以在长难句的地方进行定位，重点分析长难句。
第四步即为斟酌答案，做出正确选择。我们若想对问题进行正确分析，并对其后面所附着的答案做出正确选择的话，我们首先要了解阅读理解题经常出的各种试题的题型是什么，然后根据这些题型的特点及答案的特点等做出正确的选择。下面我们就一一列举英语阅读理解试题中经常出现的各种典型问题及应对策略。
第一种即为细节题，所谓细节题即为以who,why,where,which,when和how为标志的题型。做此类细节题的关键是返回原文，找到相应的对应点。返回原则可根据时间地点人物等关键词，出题顺序，重点词和同义词，长难句等返回。
同时我们要明确该种题型的迷惑选项的设计形式，一般有偷换概念，正反混淆，颠倒因果，常识判断和扩大范围等。
第二种为例证题，即以case,example,examplify,demonstrate,illustrate等为标志的问题。该种问题通常会问你在文章中作者所阐述的某个例子所说明的观点是什么，而且此观点通常会在钙例子的上下文出现，所以的题的关键并不是是否看懂例子，而在于是否找到该例子所支持的观点，只要找到该论点，答案就不难选出。而找出该论点的方法即为返回原文定位该例子，然后80%向上，20%向下搜索该粒子所支持的观点，然后在选项中找出与该论点最为接近的一个答案就是正确答案。
在该例证题中，一般混淆答案的设计形式通常为就事论事，混淆论点与论据，列举无关常识等。
第三种为词汇题，在题中明确指出原文中某个词或词组，要求应试者从四个选项中选出一个与该单词意思相近或完全同意的单词，对于该种词汇题，其解题的关键是该单词的本身的意思并不重要，因为在任何能力型的英语考试中，词汇题一般不会纯考其意思，而是要求根据该单词所处的语言环境来猜测其意思，一般来讲，该单词的大纲含义必不是正确答案，而是在该意思的基础上推测出的一个更深刻的含义。其具体解题方法是找与上下文出现的观点意思接近的词或词组，不能断章取义，就词论词。
第四种为句子理解题，其标致为在题干中明确指出原文中的某句话，要求理解其意思。对于此种句子理解题，首先我们同样不能就事论事，要将该句子放回原文。因为该句子是从该语言环境中摘录出来的，所以我们若想准确来理解其意思，必须将其放回原文。
其次找出该句子的关键词，并准确理解其含义，因为一个句子的含义主要由关键词来决定，所以只要弄懂几个关键词的含义以后，整个句子的精准深层含义就迎刃而解了。再次要从语法和句法上分析其句子结构，尤其注意找出其中代词的指代关系，因为出题人往往在代词上做文章，同时答案与该句子应该是一种同意关系。
第五种为指代题，其标致为在题干中明确指出原文中某个指代词，要求辨别其含义或指代关系。常在考试**现的三个指代词为it,that,which。对于该种题，其解题步骤是首先返回原文，将该单词准确定位，该步骤一定要仔细，看好是哪一行第几个单词，因为在一篇文章中代词会有很多，不要看错代词，造成不必要的失分。
其次即为寻找该代词在该语言环境中。
所指代的词汇，该步骤要求其90%向上，10%向下搜索其所指代的词。第三步就是要在答案中找出与该指代词所指代的词汇同意关系的一个作为答案。
第六种为推理题，其标致为一些表示推理，推断等含义的词汇，如infer,imply等，绝大多数推理题都是原文中心思想的另一种表达，而且答案与原文中心思想之间没有推理关系。对于这种推理题，我们能否看懂被推理的材料并不重要，重要的是找到该推理材料所出现的段落，并准确理解该段的段落含义，因为该推理材料背后所隐含的深层含义往往与该段落的含义有着密切的联系。同时在答案中要特别注意哪些含义深刻或结构复杂的句子，因为对作者所表达的意思不能一下子看透的句子往往是答案所在。
第七种为作者态度题，其标志性提问方式为对于本篇文章中所陈述的问题，作者的态度是什么或者是作者对文章中所提到的某个问题的态度是什么。首先大家应该明确，既然是关于作者态度的问题，那么作者就必然会表现出一定的态度，其态度一般分为三种，一是赞同，支持乐观等，二是中立，客观，三为反对怀疑批评等。其次是只要涉及到作者的态度题，那么出题者就一定会给应试者在文章中留下蛛丝马迹，并让应试者根据其线索从该文章中推断出作者的态度，但该推理绝对不会是轻而易举的，因为毕竟是能力型考试，考的就是考生的理解推断能力，所以不会给考生留下非常直白的线索。
当作者的态度没有明确给出时，推断作者的态度一般可以从如下两个方面来着手，第一种方法就是从文章的中心句中找出带有褒贬意或含有感**彩的词，这种词汇是最能体现作者态度的，因为整篇文章都为作者所书写，所以任何带有感**彩的词汇都是作者态度的体现。其次可以根据作者在该文章中所列举的例子来推断作者的态度，因为该例子都是作者用来证明观点而援引的例子，所以该例子都能体现作者的态度。但在文章中应试者一定要仔细辨别作者的态度和作者所援引的别人的态度，切勿混淆。
第八种是主旨题，所谓主旨题也就是以中心思想，最好题目，主要问题，结论等形式出现的问题。既然考文章主旨题，那么该文章的主旨必然不会很明显的在文章中表现出来，需要应试者自己来总结。对于文章主旨题，我们不能过分拘泥于某一个细节，要利用宏观阅读技巧来做主旨题，即着重理解首末段，首末句原则，也就是要学会将该文章中首末段和首末句串连起来，进而来总结文章的中心含义。
第九种为判断正误题。即要求应试者对文章的某一个方面判断是正确还是错误，即true or false。对于此类问题，作者首先要判断出题者要求应试者挑选错误还是正确的选项，因为此种问题具有明显的特点，即三个答案都是同类的。
所以若此种问题没有搞清楚或发生错误的话，必然导致答案的错误。其次是要将每一个答案返回原文定位，不可以凭感觉来判断。
以上即为本人在阅读理解方面的一点心得，所有内容都为方法，没有实例，希望读者可以根据自己的具体特点来挑选合适您的方面，并加以大量练习，必然会有所帮助，在您成功的道路上大有裨益，若能如此，本人也必将大为欣慰。
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