第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。
遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。
其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。
尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在**，复习更有目的性。
四、 英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会的，而是自己练会的。
我们的英语教学是精讲多练，讲练结合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个办法： 坚持听，每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的；阅读能力要靠大量的阅读来提高，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。
同学们要保证每天有2篇的阅读量，左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目标，自己给自己施压，自觉地复习和巩固所学内容，主动请教。
在完成了规定的任务后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。
熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿，才会熟练，只有熟练了，才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中，我们要不怕困难，坚持不懈地反复学习，持之以恒。
相信自己一定能学好英语。成就梦想，英语助你一臂之力。
五，利用好学习工具，可以提高学习效率，为紧张的高中节约出一些时间来。
英语的学习方法
昨晚收到学生会老大通知730开会，于是闹好闹钟，七点起床就直奔一教楼。但是从一楼到二楼的门都是锁着的，不对 再把短信翻出来看的时候发现昨晚少看了两个字 晚上 算了，既然起来了，那就逛逛重大吧。来到重大的湖边发现有很多人在读英语，但是发现基本上是一个人一个口音，而且没有哪一个是英音或者美音。这不禁激发...
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英语专家组进行了权威的解释。英语学习中其实对孩子困扰最大的就是听力 单词记忆 写作 口语四个专项，他们紧密联系就像是构成一个木桶的模板，缺了哪块都不行。1 听力不好，口语就很差，英语语感就好不到哪去，单词也就很难记住 2 单词记不住，就会提笔忘词 漏词 错词，阅读题看不懂 3 作文写不好，学习英语就...
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有个学生现在美国杜克大学，他从高一开始背 新概念英语 第三册，到高三就背完了，高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了，但是当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光。于是为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把。三 四册都背得滚瓜烂熟而且语言非常标准，因为他是模仿着磁带来背的，后来去了美国杜克...