小学生在作文时，往往满脸愁云，虽然绞尽脑汁，但仍笔端凝滞，其实就是“榨文”了。想要作文的思绪如泉涌，其实有它的秘诀。
唐代大诗人杜甫有句名诗：“读书破万卷，下笔如有神。”它说出了读书与作文的关系：
只有博览，才能泉涌笔端，读书越多，积累的知识越多，才会有神来之笔，生花之笔。如果坚持长期不懈地阅读，日积月累，那么贮藏在大脑里的好词好句，就会一招既来，流于笔端。写作文不仅要多阅读，而且还要多观察。
古代的施耐庵为了把文章写得更好，不顾家人的劝阻，冒着生命危险到深山老林去观察老虎的行踪，并访问了很多有经验的猎人，了解他们几次与老虎博斗的情景，才写出了一幕幕扣人心弦的猎虎，打虎的场面。因此，只有勤于观察，善于观察周围的事物才写出生动逼真的作文来。
要为习作拟个好题目，达到“四个一点”
.１小一点。标题小一点容易写出新意。为《绿化祖国大地》改成《我爱小树苗》、《小树苗对我笑》、《我和小树苗一起成长》等，这样的题目不仅具体，而且容易把握内容。
.２实一点。题目拟得太空，摸不着头脑，无法下笔。如《歌颂园丁》就会使人为难，读者不感兴趣，而改为《她比妈妈还要亲》、《老师妈妈》等，不但实实在在，而且寓有新意。
.３新一点。老一套的题目，引不起读者的兴趣。如《游戏机真害人》，老是以它为题，就会有陈旧之感，如改成《游戏机害人精》，《美丽的陷阱》等，这样的题目就显得比较新颖。
.４巧一点。题目命题太浅太直，会令人感到单调、乏味。
如《表决心》就只能是干巴巴地写几条，而改成《开学第一天的我》、《当我拿到新书的时候》、《我要抬起头来走路》等，这样就富有启发性，能引起读者丰富的联想，给人以巧妙之感。
对半命题的作文，必须坚持“三个要求”
.１要认真揣摩半命题作文给出的部分。如：我最熟悉的 。题目中“最熟悉的”仅限定了选材的范围，学生只能从自己了解的人、事、景、物中进行选材。
写好作文的方法
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