高考作文:2024年高考全国各地作文试题及解析。
2024年高考全国各地作文试题及解析。
一、传统文化。
中国文化里蕴含着丰富的智慧,在大力强调传统文化的热潮中,这样的考题走进考场乃大势所趋!
全国卷。(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、**、陕西、重庆、海南)
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1.天行健,君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白,月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)
4.受光与庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)
6.数风流人物,还看今朝(***)
北京卷。从下面三个题目中任选一题,按要求作答,左右:
1.《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新生活,《平凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子,叙述情节并作简要点评。要求:符合原著内容,条理清楚。
2.请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。
3.如果请你从《边城》里的翠翠、《红岩》里的江姐、《一件小事》里的人力车夫、《老人与海》里的桑地亚哥之中选择一人,依据某个特定情境,为他(她)设计一尊雕像,你将怎样设计呢?要求:
描述雕像的体态、外貌、神情等特征,并依据原著说明设计的意图。
二、时代风采。
和谐社会有着鲜明的时代主题,无论是对于个人还是国家,都存在着不同的特色和风采。高考命题要紧密结合社会生活,反映时代精神。
全国卷(福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为的中国关键词有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于。
【作文解析】
从命题角度看,试题任务驱动明确。
此次作文题目属于任务驱动型作文,题目限定了作文的读者体——外国青年,明确了写作任务——帮助外国青年读懂中国,自然也圈定了写作的内容范围——你所认识的中国。有了明确的写作目标和任务,自然可以在某种程度上有效地避免套作和抄袭。
试题可写角度多,开放性好。
试题中所给的中国关键词有代表中国古代文明文化的长城京剧,有能够反映当前百姓生活的广场舞中华美食,有与对外交流发展密切相关的一带一路,也有彰显我国国力飞速提升的高铁,更有与网络科技密切相关的新兴产业移动支付和共享单车,当然也有反映中国发展中所遇问题的空气污染食品安全等等。如此众多的关键词,使试题具有很大的开放性,学生可以根据自己对相关内容的熟悉程度,选择不同的角度、不同的切入点来呈现自己对中国的认识,不容易出现无话可写的情况。
试题有利于考察学生的胸襟、素养。
如何将自己的祖国介绍给外国青年,可以在一定程度上反映出写的人生观、世界观、民族认同感和自豪感,反映出考生对国家现状的了解和认识程度。如果两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,缺少对国家现状和世界经济发展的,缺少青年人应有的责任和担当意识,只是读死书,死读书,就很难高水平地完成此次写作任务。这也提醒我们的教师和家长,不能以高考为由剥夺孩子们读书看报、了解时事、新闻的权利。
选择自己熟悉的关键词作为切入点。
从写作角度说,要想写好此次作文,需根据试题要求选择自己熟悉的关键词作为切入点,有主次有重点地介绍中国,不可面面俱到。情感态度要积极阳光,切忌做愤青一枚,抓住阴暗面不放。
【李红亚,河北正定中学语文教师,石家庄市骨干教师,石家庄市教科所兼职教研员。】
北京卷。大作文考题二选一:说纽带、共和国,我为你拍照;
1.纽带是能够起作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。
当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以说纽带为题,写一篇议**。要求:
观点明确,论据充分,论证合理。
2.2024年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅**来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以共和国,我为你拍照为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
江苏卷。根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
山东卷。阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于的文章。
材料:有一家24小时营业的新华书店。深夜,当大部分顾客离去,有一些人却悄悄走进书店,在座椅上安然入睡。
书店工作人员说,在这过夜的很多是拾荒者和无家可归的流浪者,也有离家出走的人和在自习的学生,书店从来不驱赶任何人。
要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。
三、哲理思辨。
以哲理思辨能力为考查点的材料型作文题,符合近年来高考作文命题的鲜明趋势。命题的意图重在考查考生的思辨能力。
上海卷。**,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的**,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于。
天津卷。请根据下面的材料,写一篇文章。
我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕重读长辈这部书写一篇作文。
要求:自选角度,自拟标题;
文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于; 不得抄袭,不得套作。
四、教育素养。
在素质教育的大环境中,高考命题内容必将以培养全面发展的人为核心的中国学生发展核心素养,同时也成为中高考评价的风向标。
全国卷(云南、广西、贵州、四川)
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