高考作文备考——写作实践和作文升格(讲义)(一)第一讲。卷首语言篇(一)
高中,是人生里的三月。
你的人生,就这么坐在红红绿绿的花轿上,被人抬着,吹吹打打,花团锦簇地来了吗?三月的季节,已经懂得用花装扮自己;三月的柳丝,已散成披肩的长发在风中舞蹈;三月的早樱,已在艳阳下撑起粉红的纸伞;三月的小河,已在偷偷模仿少女身上散发的清韵。你的生命,是花朵,是早樱,是小河。
三月里飞花,三月里飘絮,三月里啼鸣。三月里,所有的文字都像早晨的太阳一样新鲜,像草地的露水一样清亮。
读书,其实是最快乐的事。作文为什么老写不好?
因为你是在“语文课本的花盆”里长大的。你或多或少地患上了“语言能力贫乏症”,说出的话,写出的文章,像缺钙的贫血儿,像绿豆芽般弱不禁风。为了让你勇敢地走出“语文课本的围城”,把你移栽到春风化雨的大地上,我们提倡你博览群书。
美文如美食,针对“缺钙”“贫血”的“语言能力贫乏症”,你千万不能“偏食”,各种“杂粮”都要吃。读书面广了,你的辞藻就会越来越丰富,语言就会越来越简洁,写作能力就会越来越强。
读什么?散文、**、诗歌都可以,但要读美的、有思想的。
读书的时候,你可以一行一行地读,也可以一目十行地读;可以一页一页地读,也可以几页几页地读;可以从头读到尾,也可以从尾读到头;甚至可以只读标题,不求甚解。读的姿势,随你喜欢,反正用不着像在课堂上那样一本正经,目不斜视。读到精彩的片段,可以停下来,背诵背诵;可以准备一个“小本子”,把它抄下来,这就是积学储“宝”。
只要你坚持不懈,日积月累,最后你就会成为感情和语言的富翁。高中,人生里的三月,——让阅读,伴你一路远行。
写作教学 高考作文写作升格 1策略
写作教学 高考作文写作升格 1 策略。写作教学 高考作文写作升格 1 策略。在高考作文评判中有一个高分的标准要求 深刻丰富有文采有创新。进一步解读就是在作文基础得分上要能做到 透过现象深入本质 材料丰富新鲜 善于运用修辞手 构思精巧,意境深远,文句有意蕴。目前我们大部分同学的作文还在42分的基础徘徊...
高考作文升格示例
高考作文升格示例飞翔鸟。岸壁效应 船在靠近岸壁一侧航行时,船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力,这两种力使船航行时船体极不稳定,容易打倾覆,尤其对大型船更为明显。根雕共识 众所周知,那些长得奇形怪状 与众不同的根是根雕创作的最好原材。然而,沃土...
高考作文升格示例
原题目 活出自己的精彩。升格后 人是一根有独立价值的稻草。升格诀窍 题目首先要体现话题材料的核心观点和要写作的文章的中心论点,然后再追求新颖 文采。为避免跑题,可采用的办法有 在题目 现作文材料的关键词 尽量做到短小精悍,不能大而无当。本次作文不好的题目如 价值 我的亮点 原文 暮春之际,有风划落天...