高考材料作文写作的审题与立意指导技巧。
材料作文的分类。
材料作文可分为传统的材料作文和新材料作文两大类:
⑴传统的材料作文是要求考生必须整体把握材料,抓住材料的核心内涵,在此基础上,联系现实生活多角度立意,要求往往是“请根据上述材料,自行立意,自拟标题,自选文体”、“就上述材料,谈谈你的看法和理解”等等。
⑵新材料作文往往是在材料中提供能够立意的点很多,考生能够从中选择一个或几个角度,发表见解,要求往往是“上述几种观点,你同意哪一种”、“上面几种说法各有其道理,你是怎样认为的”等等。
下面从几个角度简单谈谈高考材料作文的审题和立意。
技巧1:关键词句入手法。
对题目中关键词句的寓意的理解,有助于更好地审题立意。命题作文,所命之题就是审题的关键,立意的关键。材料作文为突出中心,会在材料中设置关键词句(重要的词语、开头句、对话句、结语句等),抓住这些词句,就能把握材料主旨,准确理解材料,准确立意。
练习。题目1:在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂,白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的毛,在任何情况下都不愿意玷污。
于是猎人们抓住白貂的这个弱点,在它的巢穴周围撒上一圈煤粉,这样白貂就束手就擒了;白貂没有所以改变自己的习性,依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的毛。
要求:全面理解材料,但能够选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
【审题技巧】读这则材料,就要注意到材料的最后一句话:“白貂没有所以改变自己的习性,依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的毛。”这句话中的关键词就是“守护”,表现了白貂在任何情况下都坚守自己的操守,联系到人在任何情况下都坚守自己的志向和理想、不为外物所动的品行,那么立意时,就能够从“坚守”这方面分析。
题目2:比尔教授应邀来中国演讲,在发现最前排无人入座的原因是怕被提问时,微笑地鼓励大家坐第一排,他说:“亮出自己,给自己自信,创造机会才能被人赏识。
”请理解领悟材料含义,联系生活实际和个人感受,写一篇很多于的文章。
【审题技巧】“亮出自己,给自己自信”便是该材料的关键句,这个关键句就是告诉人们要给自己以自信,敢于亮出自己,从而获得被人赏识的机会,并取得成功。抓住这些语句就很容易立意了。
技巧2:因果分析法。
任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因,我们能够通过对材料的相关原因和结果的分析来确定立意。
练习。题目1:猩猩喜欢喝酒。
村里人摆上甜酒,用大小杯子装着。猩猩见了,知道是**。但其中一个对大家说:
“何不尝一点点呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯,不久又取大杯喝。
它们实在抵制不住甜酒的**,大饮而醉。村人趁机追捕,猩猩无一幸免。
【审题技巧】从因为“抵制不住甜酒的**”,结果“大饮而醉”被“村人趁机追捕,猩猩无一幸免”中就能够立意。即应该经受住**,不要贪婪。
题目2:朋友经常出差,经常买不到对号入座的车票。不过,无论长途短途,无论车上多挤,他说,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,不过每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
【审题技巧】材料的结果是“他总能找到座位”,通过度析能够看出原因是“耐心地一节车厢一节车厢找过去”。所以能够确定以下立意:与耐心同行,执著(坚持、锲而不舍)成就未来。
如果写成“细节决定成败”或“人生有得必有失”属于跑题,写成“学会变通”或“善于发现美”属于偏题。
技巧3:联系实际法。
现实生活中的某些思想、观点、行为往往通过一些比喻、故事、寓言、漫画等形式表现出来,这就需要我们善于从中联系我们的现实生活,挖掘其中的含义。思路往往由物及人(社会)。
练习。题目1:一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了很多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
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