作者：王晶。
**：《文学教育下半月》2023年第09期。
大学英语四级写作是考试的一个重要组成部分，等同于一种综合测试英语语法和词汇的题目。越来越多的学生意识到了写作在整个四级考试中的重要性，因而不断有学生问及如何备考四级作文的问题。本篇结合近年来四级考试写作的趋势，旨在分析学生在写作中的一些常见错误以及如何写好四级作文，希望对广大学生起到一定的指导和帮助作用。
一。近年来四级写作的趋势。
近十年来，四级作文主要以论说文为主，旨在考察学生分析问题和解决问题的能力。论说文的特点在于：难度介于议**和说明文之间，因而更符合该类学生的整体水平。
就题材而言，具有很强的现实性，主要涉及两方面的内容，一方面是大学生的学习、校园生活及对将来在工作、人生等方面的态度和看法。另一方面是与老百姓日常生活紧密相关的社会性热点话题，如淡水资源紧缺、环境、假冒伪劣商品问题。四级论说文按题型分可以分为现象解释型、对比选择型、问题解决型、观点论证型。
考生要想在作文上拿高分，必须思路清晰，内容切题，文字连贯，句式有变化，句子结构和用词正确。
二。四级写作的新标准。
考生在考试时应该明确作文的评分标准，根据大纲规定，短文的评分标准是：
1.正确表达思想；2.意义连贯；3.
无重大语法错误。这三者是互补的，但又各有侧重。评分原则归纳为八个字，即“总体评分”和“综合评判”。
前者指的是“阅卷人员就总的印象给出奖励分，而不是按语言点的错误数目扣分”。后者指的是“要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍，用词和造句是否清楚确切地表达思想”。根据这八个字，又将阅卷标准分为五等：
2分，5分，8分，11分及14分，每一等都可上下浮动一分，各等的具体标准如下：2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误5分——基本切题。表达思想不够清楚，连贯性差。
有较多的严重语言错误。8分——基本切题。表达思想比较清楚，文字尚连贯；但语言错误较多，其中有少量的严重错误。
11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分——切题。
表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本无语言错误。
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