小学生材料作文的写作要求材料作文的形式

发布 2021-03-09 11:40:28 阅读 5365

材料作文的形式。

根据提供书面材料作文时,要注意三点:

一、认真审题,明确要求。二、紧扣主题,决定取舍。三、活跃思路,发挥想象。

一)缩写。注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。

概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。

二)扩写。注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。

扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

三)改写。改写,就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。

把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

四)续写。注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。

要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

1可以增添次要人物,但主要人物不能改变。

续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

五)看图作文。

第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

小学生材料写事作文

引导语 是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是为你带来的小学生材料写事作文。希望对你有所帮助。星期五下午,我放学回到家,发现爸爸昨晚喝过茶的茶具还没有洗,我就想帮爸爸把茶具洗干净,爸爸回来看到我这样做一定会很快乐的。想到爸爸表扬我的样子,我心里就美滋滋的。说干就干...

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