六、指导写作顺序。
出示课件按事情的发展顺序
1 老师走进教室看到什么？想到什么？（略写）
2、活动开始，老师让同学们才礼物的全过程。(详写)
看到什么？听到什么？想到什么？（心理活动）
3、自己的感受或体会。
七、写作要求：
有顺序、 语句通顺
好奇奇怪猜测议论兴奋高兴甜蜜顽强攀登
脱口而出目不转睛聚精会神全神贯注争先恐后迫不及待脚踏实地艰难险阻。
这下教室里香炸开了锅似的，你一言我一语议论开了。
同学们争先恐后地举手发言。
钉子非常坚硬，它有挤与钻的特点。
我们以后学习就像爬楼梯登高山一样艰辛，也会遇到许多艰难险阻和挫折。
我们要有钉子挤与钻的精神，向着目标迈进，、不怕困难顽强地不断努力地向上攀登，达到成功的顶点，都成为塔尖似的人物，国家的栋梁之才，我们的生活也会像蜜一样甜。
好奇奇怪猜测议论兴奋高兴甜蜜顽强攀登
脱口而出目不转睛聚精会神全神贯注争先恐后迫不及待脚踏实地艰难险阻。
这下教室里香炸开了锅似的，你一言我一语议论开了。
同学们争先恐后地举手发言。
钉子非常坚硬，它有挤与钻的特点。
我们以后学习就像爬楼梯登高山一样艰辛，也会遇到许多艰难险阻和挫折。
我们要有钉子挤与钻的精神，向着目标迈进，、不怕困难顽强地不断努力地向上攀登，达到成功的顶点，都成为塔尖似的人物，国家的栋梁之才，我们的生活也会像蜜一样甜。
好奇奇怪猜测议论兴奋高兴甜蜜顽强攀登
脱口而出目不转睛聚精会神全神贯注争先恐后迫不及待脚踏实地艰难险阻。
这下教室里香炸开了锅似的，你一言我一语议论开了。
同学们争先恐后地举手发言。
钉子非常坚硬，它有挤与钻的特点。
我们以后学习就像爬楼梯登高山一样艰辛，也会遇到许多艰难险阻和挫折。
我们要有钉子挤与钻的精神，向着目标迈进，、不怕困难顽强地不断努力地向上攀登，达到成功的顶点，都成为塔尖似的人物，国家的栋梁之才，我们的生活也会像蜜一样甜。
好奇奇怪猜测议论兴奋高兴甜蜜顽强攀登
脱口而出目不转睛聚精会神全神贯注争先恐后迫不及待脚踏实地艰难险阻。
这下教室里香炸开了锅似的，你一言我一语议论开了。
同学们争先恐后地举手发言。
钉子非常坚硬，它有挤与钻的特点。
我们以后学习就像爬楼梯登高山一样艰辛，也会遇到许多艰难险阻和挫折。
我们要有钉子挤与钻的精神，向着目标迈进，、不怕困难顽强地不断努力地向上攀登，达到成功的顶点，都成为塔尖似的人物，国家的栋梁之才，我们的生活也会像蜜一样甜。
好奇奇怪猜测议论兴奋高兴甜蜜顽强攀登
脱口而出目不转睛聚精会神全神贯注争先恐后迫不及待脚踏实地艰难险阻。
这下教室里香炸开了锅似的，你一言我一语议论开了。
同学们争先恐后地举手发言。
钉子非常坚硬，它有挤与钻的特点。
我们以后学习就像爬楼梯登高山一样艰辛，也会遇到许多艰难险阻和挫折。
我们要有钉子挤与钻的精神，向着目标迈进，、不怕困难顽强地不断努力地向上攀登，达到成功的顶点，都成为塔尖似的人物，国家的栋梁之才，我们的生活也会像蜜一样甜。
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