作文的结尾要根据的内容、体裁、发展情况及写作目的、中心思想而定。一般要求既自然、干净利落,又有一定技巧性,使的结尾和整篇成为一个完整的整体。
常用的结尾一般有以下几种形式:
、自然性结尾。结尾交代事情的结果,事情写完了,也自然而然地结束了。如《雨中情》的结尾:
雨渐渐停了,夜色也渐渐降临了,两个红领巾到老大爷的家,连茶也没喝就消失在这茫茫的夜色中。
2、总结性结尾。结尾把内容加以总结,使读者得到一个清晰明确的总印象,了解到的中心思想。如《马克思的好学精神》的结尾:
马克思的一生,是光辉战斗的一生,也是刻苦学习的一生。他的勤奋学习精神,是永远值得我们学习的。
3、启发性结尾。结尾好像还可以写下去,但是不写下去反而更好,更能启发读者自己去思考和想象。能让读者自己去回味,引导读者进一步体会的中心。如《郊区农村的秋天》的结尾:
我们进城已是傍晚了,我回头望望西方的晚霞,心想,郊区农村那金色的田野,在晚霞的光辉里,一定更美丽吧!
4、抒情性结尾。结尾抒发作者的感情,衬托中心。如《公园一角》的结尾:
天晚了,余辉映红了半边天,湖水一半是红的,一半是绿的,非常美丽。我不禁想起古人的佳句,“半江瑟瑟半江红”。
5、反问结尾。用一个反问句作结尾,突出中心,让读者回味。如《告诉你一件新鲜事》的结尾:
啊,同学们!这就是我们深圳“的士”司机的风度,难道你不觉得新鲜吗?
小学作文写作技巧 如何写好作文的结尾
作文的结尾要根据的内容 体裁 发展情况及写作目的 中心思想而定。一般要求既自然 干净利落,又有一定技巧性,使的结尾和整篇成为一个完整的整体。常用的结尾一般有以下几种形式 自然性结尾。结尾交代事情的结果,事情写完了,也自然而然地结束了。如 雨中情 的结尾 雨渐渐停了,夜色也渐渐降临了,两个红领巾到老大...
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