作者：唐月。
**：《语文周刊·高中教研版》2024年第18期。
近些年，话题作文因有较大的开放性和自由度备受全国各省中考和高考作文的青睐，并且已被语文教师和学生认可。人们普遍认为话题作文是一种考查学生发散思维能力及写作能力的较好的形式。所谓“话题”，就是谈话的中心，话题不等于文题。
话题作文只是先提出一个话题，然后要求学生根据话题的指向来自拟题目进行写作。然而写作时，有的考生却把话题直接作为题目。实际上，这种做法很不好。
首先，根据话题作文可写的内容太多，太宽泛，因此，话题不宜直接作题目。其次，拿话题作题目，也是不符合“自拟题目”的要求的。有人说文章的标题有如人的眼睛，当是凝神传情，“美目盼兮”；也有人说：
“题目之于文章，犹如面貌之于人”。可见，拟一个好的标题对于一篇文章来说是相当重要的，它不仅制约着全篇的写作，而且会先入为主，直接关系到阅卷老师对作文的第一印象。那么，如何拟题才能吸引住读者的视线呢？
通过几年的教学实践，我认为话题作文的拟题应当突出“准、新、巧”三个字。
一、准。“准”指准确地把握住话题及作文要求来命题，这是我们写作成功的基础，如果把握不准确，就会失之偏颇，甚至走向极端。例如：
以“读书”为话题，文体不限(诗歌除外)，题目自拟，写一篇左右的文章。拟题的时候就要把握好“读书”这个中心话题，它不是单纯指“读”，也不是单纯指“书”这个中心，而是要写“读书”，可以写一段读书的经历，也可以写读书对学习、生活、工作的作用，或者谈谈你对读书的看法。这样一来就可以采用“直述式命题法”，直接命题为《读书好处多》，谈读书给自己带来的好处；或直接命题为《我喜欢读书》，谈自己为什么会喜欢读书以及自己如何迷恋读书。
但是，如果你命题为《书的自述》，就已经远离话题了，因为这时你要写的不是读书，而是介绍有关书的知识了。
二、新。“新”则要求拟题必须有一个新奇的角度。“言他人所未言，想他人所未想，拟他人所未拟”，才能生动形象，悦目多彩，这是作文获得成功的关键。
如果仅仅停留在较浅层次的把握上，则会显得平淡无味，僵硬呆板，比如有这么一个话题作文：“好不容易买到一本心仪已久的书，就因为是自己的东西，一页未看就把它束之高阁，心想，有的是时间，有的是机会，以后再看吧。等后来想起来要看时却再也寻不到了。
如果你要取一个新颖的标题，可以采用“借用式命题法”，把诗词歌词、名言警句、成语俗语等引入文题，或略加改造推陈出新、出奇制胜，拟题为《时间就是生命》《世上只有妈妈好》《我想有个家》等题目。也可以采用“比喻式命题法”，巧用比喻，拟一个生动、形象的标题。如：
要求以“书”为话题，自拟题目作文，拟出题目如《书，心灵的港湾》《书虫演义》《书，人类的好朋友》等，这些比喻形象、生动、活泼，定能让读者兴趣陡增。又如，以“记忆移植”为话题，借用诗句拟为《前不见古人，后不见来者？——对记忆移植的困惑》，这个标题引用陈子昂《登幽州台歌》的前两句入题，并意味深长地加上问号，概括“一旦记忆移植成功，古人、今人、来者都因袭同一种记忆，那么人类将变成毫无思想的记忆机器”这一文旨，实在令人注目凝思。
话题作文如何拟题
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