（1）五段为主：
1、铺垫出中心论点。
2、分论点。
3、分论点。
4、分论点。
5、结尾。2）六段为主：
1、铺垫出问题。
2、原因到中心论点。
3、分论点。
4、分论点。
5、分论点。
6、结尾。1、分论点构思。
1）句式对仗。
分论点尽量采用较为对照的复句结构书写。其中要注意两个非常不好的习惯：一是，前半句都使用相同句子，非常繁琐，没有意义。
二是，后半句慎用“xx是关键、是基础、是根本、是保障”等描述。因为很多时候你根本不知道为什么xx是关键、是基础，而且这类写法经常出现在各级机关综合材料的写作和各类申论小白的写作中，你这样写给阅卷人印象非常差，就像小孩在穿大人衣服。
2）巧用比喻。
如果常观察xjp的文章会发现，大量使用比喻的方式。这也是当下的一个热点，同时，比喻增加你的文章可读性并能够生动形象的解释你的分论点。
3）嵌入材料线索。
材料和大作文题目问法给我们很多有益启示，特别是材料或者题目中有现成的比喻方式的时候，答案使用并做多个相关比喻使用到分论点中，使文章更切题。
参考这种写法，把我们熟悉的理论常识转化为分论点小标题。
为工人杠杆注力，需要加强职业教育，提高工人专业技能。为工人杠杆加固，必须拓宽就业渠道，改善工人工作环境。为杠杆创造支点，务必建立激励体系，激发工人创新潜力。
2、段内论证层次 （1）论证方法：段内论证常用的论证方法有举例论证、正反论证、理论论证等方式。建议多写名言进行理论论证，少写正反论证，尽量不用举例论证。
如果想用举例论证，例子本身请用10-20字内描写，多写例子带给我们的经验、启示、影响，我们应该如何理解、如何做。 （2）论证思路：解释 + 原因 + 影响 + 对策 + 结果。
这种逻辑的自由组合来构建段内论证的层次。每个环节写一句，可把原因、影响或对策其中一项当成分论点的核心论述（例：原因1、原因2、原因3作为一句）。
万万不必教条化：可以第一个分论点核心分析原因，第二个分论点核心分析影响，第三个分论点核心分析对策；可以第一个分论点解释 + 影响 + 结果，第二个分论点原因 + 对策，第三个分论点影响 + 对策 + 结果。所有的排列组合方式根据自己的考场灵感排定，不必形成3个分论点格式统一。
（3）低分要素 a)空谈对策：三个分论点都是只有对策1，对策2，对策3。完全没有解释、原因等其他要素参与。
b)举例过多：段内论证的3个对策或3个问题都以例子的形式描述（非常差的答案，我恨不得撕这样同学的试卷），完全的凑字数，没有自己的理解，没有看到例子背后的实质。
简正（音译）放权，发挥社会组织的积极作用。所谓“放”，就是把公益性、公共性的服务交由社会。经过多年发展，我国目前的社会组织达到百万之多，涉及各行各业，其中不乏专业人才。
把养老、社区服务、专业资格认证等行政性不强的行、业交由社会组织，不仅可以减轻**负担、减少财政支出，也激发了社会组织活力，释放生产力，创造更多的就业机会。同时，对于服务对象而言，服务的多样化增加了挑选的可能性，能够享受更多、更优质的服务。这种“一石三鸟”之策……
点评】虽有好思路“一石三鸟”，但整合答案不清晰，亮点没有亮出来。读完之后很难发现是哪三鸟。
中指改】 把养老、社区服务、专业资格认证等政性不强的行、业交由社会组织，能产生“一石三鸟”的积极意义：一是有利于减小**行政压力，减轻财政、编制负担；二是有利于激发社会组织活力，解放生产力，创造更多就业；三是有利于提高人民生活水平，为人民提供多样化、个性化、高质量服务。
齐心共进谋发展，要坚决打击违法违规的行正（音译）执法行为。某地民政部门应付检查向寺庙借孤儿，而正规的福利院却没有运作；某市城管用强征来的食品慰问老人；本应被救助的农民工却在执法人员漠不关心下，冻si在外。这一些违法违规的执法行为是相关部门不专心的结果，给社会发展带来了很大的阻碍，因此要破除这些违法违规执法行为，给发展带来动力。
【点评】最差的段内论证，没有之一。完全例子支撑，我要是阅卷人的话，10秒钟就可以给你阅卷完毕，40分的试卷给你10分。 【中指改】 某地民政部门应付检查向寺庙借孤儿，而正规的福利院却没有运作；=执法行为应由政绩型向民众满意型转变，只有将群众满意作为评判标准才会既得政绩又赢民心。
某市城管用强征来的食品慰问老人 =执法行为应由滥权型向规范型转变，只有严格依法执法才能树立威严增加公信力。 本应被救助的农民工却在执法人员漠不关心下，冻si在外。 =执法行为应由被动型向主动型转变，只有主动自发执法才能使执法成本最低化，人民利益最大化。
【点评】
问题例子倒推出对策，使内容高度理论化且针对性极强，无空谈对策之感。这也是一种非常好的处理具体例子的手段！可以思考一下我这样修改的内在逻辑，我就不逐条解释了。
写好文章的开头，首要的是保持开门见山的破题方式，即开篇即点明整篇文章的核心论点所在，第一段的第一句，引出所论的核心话题，将整篇文章的语境框死兜住，引出话题之后，在尽可能少的篇幅内迅速推进，将话题意义、必要性等内容快速拉出，绝不拖泥带水。
这样，开头行文，如千里行军，记写起来有方向，有抓手，不自设，也让读者，尤其是评卷人，有的放矢。
二、如何看待一个话题（现象）
为了便于说明，还是以食品安全问题为例叙述如何看待某一话题（现象）。
你如何看待食品安全这个话题呢？请闭上眼，沉思半分钟自己的答案。
老司机的思维过程基本涵盖了所有要点。
我的总结：第一层次，现象表现、程度、结果、影响、意义，最后分析原因；第二层次，我们对待现象的评价、态度、观点，最后形成解决办法；第三层次，价值判定和思想升华。）
话题现象是什么（食品生产和消费过程出了问题）、
话题现象的地位和意义（食品安全于国于民有重要意义）、
对待话题现象的核心态度（食品安全要常抓不懈）、
话题现象的现状（食品安全形势严峻）、
话题现象造成的结果（危害健康及社会经济良性发展）、
话题现象产生的原因分析（多种原因共同作用的结果）、
解决问题的总思路（多措并举）、
解决问题的具体办法（构建诚信体系等）、
对话题现象评析的总结（只争朝夕、群策群力）、
对话题现象能否解决的看法及未来展望、
对解决现象话题的更高层次的升华和价值判定（小康社会和中国梦的物质基础）。
相比准司机，老司机的思维高明之处就在于：
通过对话题现象现状及实质的分析，能够进一步推导出话题现象的意义和重要性，并进而得出自己对待该现象的核心观点和态度（也即写文章的总论点）。也就是说不仅明白了“怎么了”和“是什么”还知道了“很重要”，继而从“很重要”里得出来“要如何对待”。
对现象产生的后果分析，在准司机食品安全形势严峻的结论之上，继续深入挖掘，站在更高的层次上，能够得出食品安全不仅危害个人身心健康，同时也危害经济良性发展的结论。
比之于准司机冒险的错误指出话题现象产生的根本原因，老司机抛出观点更加审慎，同时对于内因外因作用以及主要矛盾、次要矛盾和矛盾和矛盾的主要方面、次要方面等辩证唯物主义的基本哲学原理掌握更加充分。能够认识到现象和话题的复杂性，并进而通过对复杂性的认识，提出更有针对性的解决方案。
在解决方案的提出方面，在准司机可操作性的基础上，更加条理。对解决方案分别对应的着力点（抓手、保证、根本等），和不同解决方案的主次条理作出了区分。
在分析完话题和现象之后，老司机知道总结一下，而准司机往往忽略这一点。
在总结的同时，老司机更进一步，能顺势亮明自己对待话题现象的信念态度，并对未来提出期望和展望。也就是说，老司机知道要用发展的眼光动态的看待问题。
在用发展的、动态的眼光看待问题的基础上，辅之以万物普遍联系的观点，能够准确的对该话题现象与其他热点问题的关系作出界定，能够准确的定位话题现象的历史定位，并进行铆接，快速拔高升华之前所有分析结论的立意。
总结一下，老司机的思维过程的特点是：联系性与发散性的统一，理论指导实践，观点既全面准确，又富于条理。真正能做到一叶知秋，来龙去脉尽付掌中笑谈。
可以概括为，是什么——多重要——如何对待——（现在怎么了——结果有多坏）——总的怎么办——细了说怎么办——前途很光明——调子得高。
文章结构总结：
1、凤头：先声夺人，绝不废话：现象是什么，现象的意义，提出论点。
第一部分内容保持在左右，开门见山，迅速推入主题，主要任务是说清楚所要讨论的问题是什么。
2、鸡脖：沉着有力，事实说话：转承句，面临的现状，造成的后果，主要内容。
略少于第一段，主要说清楚所要讨论的问题，现在面临的情况，面临的问题，产生的后果，也就是怎么了。
3、狗腰：短促结实，承上启下：承转句，解决问题的总思路。
4、猪肚：内容充实，有理有据：解决办法一，解决办法二，解决办法三。
第四部分是重点，从多角度分析解决问题的思路，常用排比句式，多分成3到4个小分论点。论述要有理有据，多种论证方法并用。
5、豹尾：干脆收束，甩尾留声，总结升华，最后总结全文，拔高文章立意，升华全文，提出口号，甩尾留声，申**章写作分值一般在40分，因此这一题型是申论考试的关键题型。对于考生的得分高低和拉分的多少非常重要，在这里，中公教育专家罗列一些开头的常用结构写法，供大家学习参考。
一、归纳概括式。
1、结构：开篇引题+现状描述+总论点。
2、演示：眼下，我国环境污染问题愈发严重，成为摆在执政者面前的一道难题。在某些沿岸的海湾、河口及局部海域，如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等，环境污染比较严重；随着工业、城市污染的加剧和农用化学物质种类、数量的增加，土壤重金属污染日益严重，污染程度在加剧，面积在逐年扩大；由于各种原因，我国大气环境面临的形势仍然非常严峻，大气污染物排放总量居高不下。
因此只有用法治良方，才能**环境污染顽疾。
3、分析：第一句引出环境问题，即材料的核心话题。第二句开始高度概括环境问题的宏观表现。最后一句从“因此”开始引出总论点。
二、转折递进式。
1、结构：好现象+转折词+问题+影响+总论点。
2、演示：现阶段，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作。但也存在着不符合为民务实、清廉要求的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。
这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。有鉴于此，为官需切实树立服务百姓的思想。
3、分析：第一句集中阐述主题之下好的一面。第二局集中阐述主题之下已然存在的问题。
第三句就问题进行影响分析。最后引出总论点。当然，考生可以也可以在归纳概括式中添加影响分析。
对于方法可以综合运用灵活掌握。
申论作文笔记
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。from 申论电子书。首先，描述现状，也就是概括材料反映的问题。其次，分析问题。分析这和现象产生的根源。第三，解决问题。提出解决问题的方法。最后，...
申论作文笔记
找几篇样文，研究一下，看看人家是怎样布局的。定主题的三个步骤 其。一 找出结果 申论考试的材料往往头绪杂乱，层次混淆 可是上述材料一定会给出问题造成的结果 这些结果就是我们找出主题的基本线索。其。二 由果导因 一般来说，事物都有因果关系 或一果一因 或一果多因 原因有主有次 有深有浅 其。三 引伸原...
考研英语作文笔记
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