小石潭记》复习整理。
第一部分译文
从小丘向西行走一百来步，隔着竹林，听到了水声，好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，我的心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），下面看见一个小潭，水格外清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为水中高地，成为小岛屿，成为不平的岩石，成为小石垒，各种不同的形状。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
潭中鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。 阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地一动也不动，忽然向远处游去。往来轻快敏捷，好像在与游人一同欢乐。
向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源泉在**。
坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。
同游的人有：我的朋友吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的，还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
第二部分文言现象。
一、古今异义。
1、小生：古义：青年，后生。
隶而从者，崔氏二小生；
今义：指戏曲艺术中的一种角色。
2、去：古义：离开。乃记之而去；
今义：前往，到某处去。
3、闻：古义：听到。闻水声；
今义：用鼻子嗅气味。
4、居：古义：停留。不可久居； 今义：住。
5、可，古义：大约。潭中鱼可百许头； 今义：副词。
6．许：古义：用在数词后表示约数，数目不确定，等同于现今口语中常说的：“左右”“上下”。（潭中鱼可百许头）今义：允许、准许。
二、一词多义。
1、可：1）大约。潭中鱼可百许头；
（2）可以，能够。不可久居。
2、从：1）自，由。从小丘西行百二十步；
（2）跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。
3、清：1）清澈。下见小潭，水尤清冽；
（2）冷清，感到凄凉。以其境过清。
4、差：1）长短不一。参差披拂；
（2）交错，动词。其岸势犬牙差互。
5、见：1）动词，通“现”，出现。下见小潭；
（2）动词，看见。明灭可见。
6、乐：1）以…为乐，形容词的意动用法。心乐之；
（2）逗乐，嬉戏。似与游者相乐。
7、以 1）介词，因为。以其境过清；
（2）连词，相当于“而”，表修饰。卷石底以出；
(3) 用，把。全石以为底。
8、而 1）表承接。乃记之而去；
（2）不译，表并列关系。隶而从者；
（3）表修饰。潭西南而望。
9、游 1）游动。皆若空游无所依；
（2）游览。同游者。
10、环 1）玉环。如鸣佩环；
（2）环绕。竹树环合。
11、为 1）作为，当作。全石以为底；
2）成为。 为坻，为屿，为嵁，为岩。
3）做。人之为学有难易乎。
三 、词类活用。
1、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。
2、下见小潭。下：名词作状语，向下。
3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。 都好像在空中游动什么依靠也没有。
4、日光下澈。下：名词作状语，向下。
5、俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。
6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。
7、斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗星那样。
蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。
8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗牙那样。小溪的岸像狗牙那样参差不齐。
9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。 使…寒冷。
寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
10、如鸣佩环。鸣：使动用法，使…发出声音。
11、心乐之。乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。
12、近岸。近：形容词作动词，靠近。
13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。
特殊句式：倒装句：
1．如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣） 好像人身上的佩环相碰击发出的声音。
2．全石以为底（正确语序：以全石为底） 小潭以整块石头为底。
3．卷石底以出（正确语序：石底卷以出）石地有些部分翻卷过来露出水面。
省略句：1．乃记之而去。（省略主语“我”）我于是记下这番景致便离开了。
2．斗折蛇行。（省略主语“小溪”） 看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇前行那样蜿蜒前行。
3．以其境过清。（省略主语“我”）我因为它的环境过于凄清。
4. 心乐之。（省略主语“我”）我心里感到很高兴。
5、坐潭上。省略介词“于”。坐于潭上。
第三部分**。
1、找出文中描写心情的句子，作者先乐后忧，两种感情似难相容，该如何理解？
描写心情的句子：“心乐之”“似与游者相乐”“ 凄神寒骨，悄怆幽邃”
理解：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
2、作者是怎样活灵活现地描绘潭中游鱼的？
动静相应。“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。”既写出了环境的幽寂，又表现了鱼儿的自由欢快。
恰当映衬。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽”等语映衬了水之澄澈，与“石潭”照应。
借景抒情。“似与游者相乐”以及之前对鱼儿忽停忽去、怡然自得的描写，都反映了作者想在山水之中求得片刻欢乐，反映了作者改革受挫时的心境。
3、为什么作者先描写“水、石、树蔓”，而后才描写'鱼'呢？
作者是按由远到近的顺序写的，先看到水石树蔓，才能再看到游鱼。
4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
5、《三峡》写水、《与朱元思书》写水、《小石潭记》中写水，有何不同？
《三峡》写水从客观上体现水的特点；《与朱元思书》中写水清、急，表现景美，表现作者想要寄情山水的想法；《小石潭记》中写水以山水之美排遣抑郁的心情）
6、小石潭开辟成了风景区，请你介绍一下这处风景。
小石潭位于小丘西南大约百二十步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周青树环抱，环境十分优美，是观光旅游愉悦心情的好去处，唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传送的优美散文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。
7、作者写小石潭的水“清”笔法达到了超妙的艺术境界。请结合原文内容分析作者是如何写水“清”的特点的？你还能联想到哪些与此有关的古诗文？
答：以水底的形貌清晰可见来写水的清澈；借游鱼写水清，“皆若空游无所依”，“日光下澈”时，鱼“影布石上”，都很好地突出了水清的特点。
吴均的《与朱元思书》中：“水皆缥碧，千丈见底，油鱼细石，直视无碍”
附：比较阅读题。
甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
柳宗元《小石潭记》
乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！
——元结《右溪记》
10．解释下列加点的词。（2分）
以其境过清不可名状。
11．翻译下列句子。（4分）
斗折蛇行，明灭可见。
佳木异竹，垂阴相荫。
12．两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）
甲文： 乙文：
13．两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（2分）
小石潭记知识点总结
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