一、整体概述。
2024年高考英语大纲并没有发生变化，也和往年的命题角度和命题方向保持一致。试题总体上还是体现“注重基础，强调运用，突出能力，稳中求变”的命题原则。在立足于应用的前提下，试题更加侧重对学生英语综合能力的考查，并且在此基础上有所突破。
对学习策略、情感态度和文化意识的考查渗透在对语言知识与语言技能的考查中。从题型上来看，2018北京高考英语听力分值30分，采用计算机化考试，与统考笔试分离，一年两次考试（12月16日，3月17日），取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。具体考试内容遵循“三不变”原则，即题型不变、结构不变、难度不变。
笔试试卷依然会是我们已经非常熟知的单项选择、完形填空、阅读理解、阅读填空（七选五）、应用文写作及情景写作。那么我们应该从什么方面备考呢？我认为重要的是我们应该清楚的了解高考英语侧重考查学生什么能力。
综合语言运用能力在笔试试卷上表现为：
1）单项选择——语法运用能力；
2）完形填空——在阅读理解所需能力的基础上的识词能力；
3）阅读理解——理解书面语言的能力、逻辑推理和判断能力；
4）阅读填空（七选五）——对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握的能力。
5）应用文写作及情景写作——词语运用能力。
二、2017北京高考英语试卷笔试部分考点回顾分析。
三、2024年备考建议——“过一关斩五将”
过一关”——词汇关。
扩大词汇量是提高学生听、说、读，写能力的前提，因此，过好词汇这一关是重中之重。那么，怎样才能有效地扩词汇量呢？
首先，要清楚记忆词汇的步骤：英文读音-中文语义及词性-拼写。
从认知角度来看音是学生接触一个词的最初印象，如果读不出音就记不住形，无音无形就谈不上什么义，因此，要牢记一个单词首先应把音念准。
在高考试卷中，大多的题目即获得大部分的分数的前提是要把英文翻译成中文，因此把读音念准后要熟记中文语义。
其次，要科学复习——单词背诵复习表。
很多学生都会出现“记完就忘，忘完再记，反复记反复忘”的现象，久而久之就产生英语太难，学不会这样的负面情绪。其实，问题就出现在在学习词汇的过程中没有安排科学复习这样一个重要环节。我们可以根据艾宾浩司记忆曲线来制作一张单词背诵复习表，根据自己的能力安排每天记忆的新单词量，根据这张单词背诵复习表来复习所记的新单词。
“斩五将”——六大题型的模块复习与练习。
1、单项选择。
北京高考试卷单项选择中对于语法的考察更偏重于基础运用，而且考察的语法点比较固定，因此，要有所侧重地复习，把以下项目作为重点：动词的时态和语态、非谓语动词、三大从句、连词、介词、情态动词及虚拟语气。同时，精选训练，避免偏题怪题，提高复习的有效性和针对性。
2、完形填空。
在做完形填空题时要先快后慢，先易后难，注意把文章中所有的代词转化成名词、特殊句式转化成正常句式来便于理解。利用排除法及不同词性的词的答题技巧做选择。选项时一定要瞻前顾后，充分利用前后的对应信息，即同样词的复现及同词根词和同义词、句子解释词或词概括句子。
同时要注意感**彩——积极或消极、平淡或激烈。最后还要通读检查否有逻辑及感**彩前后矛盾的情况出现。
动词、形容词及名词为重点。
选动词要注意动词的状态、如果附近有介词或者副词是否能与其搭配、所选动词是否是四个选项中最形象生动及合理的。
选形容词要注意附近连词及感**彩、与所修饰的名词是否搭配。
选名词要注意与修饰它的形容词是否搭配、积累形近词的辨析。
3、阅读理解。
熟悉各类体裁和题材的文章结构，如应用文、记叙文、说明文、议**、夹叙夹议文，提高对篇章整体结构的理解和推断。同时，掌握四类题型即事实细节、推理判断、概括中心和猜测词**题技巧。多做限时练习。
4、阅读填空（七选五）
注意文章与选项中代词、逻辑连接词、名词的对应。
5、书面表达——应用文写作、情景写作。
注重书写及字迹的整齐。同时避免犯低级错误：要点不全、时态错用、用逗号连接两个简单句等。
重视写作的积累和模拟，背诵并熟练运用一些高级词汇、短语和句式。
应用文写作一定要体现交际功能——即适合应用场合。避免语言过于复杂，用词避免过偏过难，用句避免长难句。主题积极向上——中国传统文化、回报社会等。
写作结构大体为开篇写明写作目的，中间呈现切题的细节，结尾注意补充礼貌或交际话语。提前准备各种文体的文章，了解该文体的写作结构并积累用词。
情景写作首先要描述四幅**并填充细节，同时要在两幅图中间添加适当的语言来衔接，文章整体需要自然连贯、逻辑清晰、动作要有承接性。适当增加词汇的难度及强调、倒装、从句等复杂句式。
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