决胜2019高考英语

一、攻克“听力”的妙招。

高考听力一般要求考生具备以下几个方面的能力：

1.领略主旨大意，概括话题内容。

2.捕捉主要细节，确认具体细节。

3.推测谈话背景，辨认角色关系。

4.领会弦外之音，揣摩观点意图。

在进行听力的复习的时候，考生往往会去听各种各样的听力材料，但是从中获得的收益甚小。针对这一问题，《决胜2010高考总复习》给了我们最好的建议。在英语部分我们可以看到，任满红老师给了我们以下言简意赅，却意味深远的方法：

“一审、二记、三检查”。

那什么叫做“一审”呢？就是考生拿到试卷后不要单等着听录音，而是要马上做些前期的准备工作，把重点放在只能听一遍的前5道小题上，选项是解题的关键，充分利用听录音前短暂的时间，扫描试题选项，**所听内容及重点。有的试题不用听，就能排查出正确答案，所以听之前的准备工作尤为重要。

还有，不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留，要特别注意听力内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。应尽量听完每道小题后，再做选择。这样则可以结合上下文语境，加深理解。

特别在听对话题时，更应如此。把握了对话及短文的主题，会有助于我们更好地捕捉信息，推测判断。

“二记”主要是以大脑记忆为主，每句写两首字母，听写不看手，思路跟着录音走。

听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等，其中短文理解题因题较长，问题灵活多变而难度较大，这就要求我们边听边做好速记，主要是和试题题目密切相关的信息。那怎么样做好速记呢？

(1)记信息词(关键词)。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。

(2)记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。

(3)记疑问点。遇到个别不理解的关键词，可先记下其读音，过后再思考，或是注意下文是否还会提及。

“三查”。做完题目后，适当而有效的检查是非常重要的，因为不可能再听一遍录音，所以我们可以通过以下方式检查，确保做完每道试题，重点是作答时有疑惑的题目，确保答卷不留空白。我们可以借助话题，展开合理推测；借助语言知识，进行判断分析；借助常识，检查确认答案。

冰冻三尺非一日之寒，要掌握好这些技巧，还需要平时的日积月累，田秋生老师在《决胜2010高考总复习》中提到，养成良好的英语学习习惯，才是高考必胜的关键，首先要做到良好的大声读英语的习惯，抓住任何可能的机会练习说英语，听英语磁带或英语广播以及看一些英语节目等等，都是提高英语听力的好方法。