中考话题作文写作初探

作者：张友梅。

**：《新课程·中学》2024年第07期。

话题作文”在近几年的中考作文试题中，频频出现，似呈久盛不衰之势。所谓“话题作文”就是在作文命题时，通过直接或间接的方式提供一个“话题”，它只规定作文的范围，至于立意、选材、文体则由学生自由选择、自由发挥、自由创造，自由度较大。这些有利于张扬考生的写作个性，发挥考生的特长和创新精神，很受考生欢迎。

一、话题作文的特点。

1.选材广泛。

由于提供的“话题”是一个开放性内容，再加之，话题前往往都有关于选材方面的提示语，容易打开学生的写作思路，激活学生思维，解决“写什么”的问题。

2.文体不限。

大部分话题作文都提出这样的要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。考生可以自由选择自己最擅长的文体挥洒笔墨，扬长避短，选择最佳的表现形式，或写人记事，或议论说理，或说明介绍。

这种作文试题，有利于考生放飞心灵，放飞感情，放飞才华。

3.写法不限。

考生可以根据自己掌握的材料和自己的特长，或想象，或对比，或象征，以小见大，或记叙描写，或议论抒情，不受写法的限制，在这方自由的天地里充分展示考生的写作能力。

前面，我们粗浅地分析了话题作文的特点。那么，怎样写好话题作文？

二、写好话题作文的方法。

1.仔细审题。

话题作文的审题，要做到三审：审材料或提示语，审话题，审题目要求。研读提示语，正确理解“话题”的内涵，明确话题作文的要求，根据话题，进行发散性思维。然后从中抓住一点，进行写作。

2.选好切入点。

要选取最佳、最小的切入点，确立文章的主题。因为选材广泛，所以考生一定要从自己最熟悉的材料中选择好一个切入点，从大处着眼，小处入手。将话题加以限制，把题目变小，“以小见大”将宽题变窄。

如以“树”为话题的作文，考生巧妙地选择了池塘边两棵树的对话为切入点：柳树在人们的赞美声中忘乎所以，自以为是，话语中对枣树充满了揶揄、嘲弄，枣树在沉默中忍受着柳树和人们的不公正对待。作者以两棵树的不同遭遇反映了两种不同的人生观。

作文切入点选择得较好。