构成考场话题作文的另一特征---一位读者、一分钟”；
l“一位读者、一分钟”要求必须努力以精彩语言创造作文亮点；
欠缺锤炼意识的作文语言往往呈松懈状态，这种语言需要上扣；
锤炼语言，同时也在锤炼思想；给思想上扣也在逼使语言提升；
l经由扩写、仿写等有效训练充分调动展示语言能力和思维能力。
l喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。
作文只有一见钟情，没有两见钟情。
一、本能语言。
二、化一为二，写对称句。
如：“定乎内外之分，辩乎荣辱之境。”（逍遥游》）
位卑则足羞，官盛则近谀。”（师说》）
红烟蔽其右，紫气舒其左。”（柳毅传》）
左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。
我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。
李乐薇《我的空中楼阁》）
欲望像海水，喝得越多，越是口渴。
学生考场上做的答案，相当精彩，例如：
罪恶（或贪婪、恐惧）像沼泽（或泥潭）,挣扎得越剧烈，越是陷得深。
品质像刀刃，磨得越久，越是坚韧。
友情像白酒，放得越久，越是醇香。
该题要求有比喻“像”和“越……越”的句式特点，实际上“仿写句”与“例句”还要构成“对称句”。少数同学，因审题或遣词造句能力缺陷而达不到要求，例如：
意识像钢铁，炼得越久，越是坚硬。
失望像诅咒，想得越多，越是颓废。
嫉妒如小草，烧得越多，越是繁茂。
知识像毒品，吸得越多，越是想吸。
人生像小路，走得越远，越是迷途。
幸福像**，拥有越多，越是吝啬。
贪婪像资源，采得越多，越是缺乏。
空谈家的言语，只会描画出虚幻的天堂；而耕耘者的汗水，能够浇灌出丰硕的果实）
勤奋者，从失败中看到的是成功的希望；而懒惰者。
而懒惰者，在闲散中摘下的是失败的苦果。
懒惰，折损的是披斩荆棘的利剑；勤奋，编制的是迎击风雨的翅膀。
回报是一种收获，也是一种奉献。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予它生命的延续。然而在蝶的眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花中的浪子。”
我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳，喜欢在每个夜晚点数星星又多了几颗；在雨天我从不打伞，让雨点轻轻地滴在我渴望的面颊上，在雪天我常常一个人出去散步，雪花落在我的睫毛上，我便有了一双梦幻的眼睛……噢，你别偷偷笑我，这只是我的习惯。我习惯于和动物交朋友，我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐；我习惯于和植物做知己，我家院中的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。真的，我熟悉自然界像熟悉我的挚友。
早餐我问候这世界，晚上我不会忘记道声‘晚安’，因为这都已成为我的习惯。”
我有个同学，他长的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同学的作品……
中考作文写作辅导 话题作文
l 一位读者 一分钟 要求必须努力以精彩语言创造作文亮点 欠缺锤炼意识的作文语言往往呈松懈状态，这种语言需要上扣 锤炼语言，同时也在锤炼思想 给思想上扣也在逼使语言提升 l经由扩写 仿写等有效训练充分调动展示语言能力和思维能力。l喜欢一篇作文和喜欢一个人一样无须太多理由。作文只有一见钟情，没有两见钟...
中考材料作文写作辅导
根据材料中的这个关键句，可以提取出 生活需要合作 和谐相处才有美好生活 团结就是胜利 集体就是力量 等写作话题。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如 立意一 痛苦中包含着收获。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。更由于 材料 所具有的灵活性，丰富性，与...
中考话题作文写作初探
作者 张友梅。新课程 中学 2011年第07期。话题作文 在近几年的中考作文试题中，频频出现，似呈久盛不衰之势。所谓 话题作文 就是在作文命题时，通过直接或间接的方式提供一个 话题 它只规定作文的范围，至于立意 选材 文体则由学生自由选择 自由发挥 自由创造，自由度较大。这些有利于张扬考生的写作个性...