连词成句。
今天，我们在教室里议论纷纷地讨论今天玩什么游戏，有的说再玩捉迷藏，有的说玩扔沙包，还的说出去外面玩……真是多姿多彩！老师来了，我们把事情告诉了老师，老师说：“今天既不是玩捉迷藏，也不是玩扔沙包。
”说完，在白板上写了四个字，“连词成句”。
老师把规则说给我们听：“我把你们分成两组，一组叫甲，一组叫乙，每个人可以写一个词，可是，所有的词一定要连成句子，记住，写的时候要想想写什么，记住了么？我们异口同声地回答：
“记住了！”
我分在甲组，我先写了一个词，“大家”。因为我想写大家快快乐乐地在草地上玩耍，我把纸递给张锦佑，我想：他会写什么呢？
我想啊想，可就是想不出。最后老师把句子读给我们听，我们甲组写成了大家议论纷纷的话说，乙组写成了坏蛋美丽大人词组，老师说“甲组赢了！”第二轮我们两组全输了，甲组写成了美丽的花儿像天空，乙组写成了美丽的兴高采烈衣服，我们哄堂大笑，有的爬在桌子上，有的捧腹大笑，还有的笑到从椅子上摔下来了……
到了决定胜负的时候了，我开头先写了个“我们”。接。
着，不停的向下传，传完了，老师又把句子读给我们听，甲组写成我们都是小学生，乙组写成我像花儿。最后，我们总结出了甲组两胜一负，乙组两负一胜，老师郑重宣布，甲组赢了！
今天我们真开心！
小学英语连词成句
连词成句技巧详解及练习。完成连词成句这类题型，我们需要掌握以下4步 第一步看清标点符号。首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句？判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如。问句 陈述句 第二步如果是陈述句。如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法 1 陈...
小学英语连词成句
连词成句技巧详解及练习。完成连词成句这类题型，我们需要掌握以下4步 第一步看清标点符号。首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句？判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如。问句 陈述句 第二步如果是陈述句。如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法 1 陈...
小学英语连词成句
连词成句技巧详解及练习。完成连词成句这类题型，我们需要掌握以下4步 第一步看清标点符号。首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句？判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如。问句 陈述句 第二步如果是陈述句。如果要求连陈述句，我们可以采用以下方法 1 陈...