（3）熟背。
文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。
（4）默写。
这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。
另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。
不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。
所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。
英语背诵方法
1.初记单词时需要记忆的内容 a 单词外观，b 单词的中文释义，c 单词的记忆法。2.每个list的具体背诵过程 每个list按12页，每页10个单词计 a 背完一页 大约5分钟 立即返回该页第一个单词开始复习 大约几十秒 b 按上面方法背完1 6页 大约在30分钟 回到第1页开始复习 两三分钟 c...
英语背诵方法
1 想象背诵法。没有语言环境就自己创造语言环境！背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候 什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆，这样不但让你更有兴趣背诵，背起来更容易，同时也开发了你的想象力。2 一口气 背诵法。一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少...
英语背诵方法
英语 课文 背诵方法。步骤内容要求。课文后单词 需抄写 知解释 明词性 会朗读。数次 遍 时间 分钟 第一步诵背单词 15 复习课文中单词。抄写课文及逐句对应翻译中文。第二步理解课文 20 划出课文中的词组 短语及句型标出课文中的时态及了解语法点边看教材，边听课文。第三步跟听课文 15 不看教材，回...