从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，**教法。
从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，**教法- 6 -
校长寄语陈武松
如果说教师是人类灵魂的工程师，班主任就是人类灵魂的高级工程师。塑造新时代的人的灵魂，需要我们把准新时代的脉搏。新的时代是信息化的时代，是知识经济日益取代传统工业经济的时代。
新时代的大厦需要这样的人去建造：
—既有远大的理想，又能面对现实；
—既有独立的个性，又能与人合作；
—既看重个人价值的实现，又不忘为社会无私奉献；
—有顽强的创新意识，高超的创新能力，顽强的创业精神；
培养这样的人，需要我们的班主任能够进行这样的调整：
—变一变过于严肃的面孔，放下传统的师道尊严，与学生保持人格的平等，尊重每一位学生；
—改一改刻板的管理模式，创造性地为每一位学生搭建起能充分展示其自我的舞台。
—多一些热情的表扬和鼓励，少一些严厉的批评与责罚；
—不仅仅用规章制度严格规范学生，更加看重用自身的人格魅力去感召学生、熏染学生；
—能把自己的教育理念融化在与学生的每一次接触中，让学生在无声无形中受到陶冶；
—能容忍学生犯错误，能允许和鼓励学生发表反对的意见；
—能有一颗谦虚心，敢于向学生学习，善于营造师生共建的教育氛围；
—能把评价学生的眼光放在12年、20年之后，而不是一个学期、一个学年。建立一种不仅对学生现在负责，更要对学生一生负责的教育观。
也许，我们所要调整的还有很多很多但有一点必须明确：培养和谐的人，激发全民族的创新精神和创新热情将是新世纪我们教育事业的灵魂。这是中华民族伟复兴的关键。
每一位班主任很平凡，但我们的事业却很崇高；做一位班主任很辛苦，但辛苦中我们会体味到更多的快乐。因为，每一个学生都是一个精彩的世界，在这个世界里，你可以尽情地挥洒你的才智，无限地延续你的生命。
1、羊角塘镇第一中学班级管理制度。
2、班主任工作职责。
3、班主任工作艺术。
4、班主任基本情况表。
5、班级学生基本情况表。
6、班委会、团支部组成情况表。
7、班级学期工作计划。
8、班会记录。
9、班级活动记录。
10、班级学生获荣誉称号记录表。
11、班级学生处分记录。
12、班级荣誉记录表。
13、班主任工作周记。
14、期中考试成绩表。
15、半期小结。
16、班主任工作周记。
17、期末考试成绩。
18、班级工作总结。
羊角塘镇第一中学班级管理制度。
一、指导思想：
为调动班级管理人员积极性，实行按劳计酬、按质取酬的原则，特制定本制度。
二、本制度管理对象：
行政人员、宿舍管理员及班主任。
班主任津贴由基本工资、考核工资、奖励工资及补助工资四部分组成。
基本工资：按班寄宿生数达40人（含）为基准，分类别班级分别为120元/月和170元/月。每超一个寄宿生（含寄读、通宿生）加2元/人/月，通学生加1元/人/月计算。
考核工资：班主任至少要做到六到场，（两操、读报、第八节、晚就寝、集会及其它），工资为10元/天（按实际天数算）。
纪律要求：两操期间，班主任必须在队前或队后督促检查，不得聚众聊天，学生整队前须到场，否则按没出勤考核。
读报和第八节课，行政值班检查过程中须在班指导学生，否则按没出勤考核。
晚就寝、午睡检查一定要认真、细致、不得走过场，认真清点人数，指出寝室存在的问题并要求学生整改。
以上到场每少一次扣2元，直到扣完日考核工资为止。学校如另有规定，则按规定实行。
其它。a、开学第一周交学期班级工作计划，期末放假前**级工作总结。未按时交，每项扣5元。
b、每周星期五下午上完规定课程，班主任应到教室集体放学，小结当周工作，布置下周任务，提醒学生应及时（半小时内）回家，途中要注意安全，并做好笔记备查。未做到，每次扣5元。
c、学校各部门安排给班上的各项临时任务（校长审批），未按时完成，每次扣5元。
d、有下列情况之一者，需找当事学生谈心和家访并做好谈心笔记：旷课者，吸烟，恋爱，打桌球，玩电游，晚间离校外宿，打架斗殴，心灵受挫情绪反常等。未做到，每次扣5元。
e、体罚和变相体罚学生造成不良社会影响者扣10元；影响恶劣，导致新闻**，有损学校形象者，停发当月基本工资，并由校委会另行做出处理。
f、班主任有义务督促班干部如实记录教师到堂、上课情况。如学生记录情况与行政值班记录不符，扣班级考核分0.5分/次。
奖励工资：每月评比文明寝室30％，只分年级不分级别。流动经旗班级30％，奖10元/次。因工作失职，受到中心校以上批评者扣5—10元。
班级考核扣分按一元一分扣除班主任津贴。
补助工资：由学校各部门主管领导报校长室批准，依情况给以补助。
值班行政人员。
行政人员管理工作量参照文件执行，基本管理工作津贴为80％，20％作考核用。
实施办法：行政人员未经校长批准，离校一天者扣10元，另按教工管理办法扣分扣款。
行政会不及时与会扣5元/次。值班人员须同班主任一并要求值班到位，另加三餐饭后巡视校园。并及时公布班主任到场情况和汇总各分区值班扣分表，必要时组织学生训话。
缺一次扣5元，有弄虚作假者，与校长抽查不相符的，经查实后扣5元/次。
分区值班员。
分区值班员其人其量学期初由行政会决议，津贴按90％作基本工资，10％作考核工资，另加奖励工资。
实施办法：及时开门、锁门、开灯、关灯。未按时扣2元/次，教室、寝室卫生、财产做到一天两查，及时公布检查结果，并通知专人维修，未做到5元/次，弄虚作假者，经查实扣5元/次。
做好每月评比工作，并颁发奖旗到班到寝，做到公平、公开、公正。
每月工作无差错，班主任评议中上者，奖30元/月。⑤学生在宿舍内发生违纪事情，未及时处理扣5元/次，制止不力引起较坏影响者，由校长室酌情扣款，渎职严重者追求其责任。
每期评选“优秀公仆”三人，校长受职代会评议，学校工作综合评价分进入全镇先进行列，参与评选“优秀公仆”。评选“优秀班主任”6名，由职代会评议。
本方案解释权属校行政会。
班主任工作职责。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
一、 切实做好德育工作：
1、向学生进行思想、政治教育，包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、党的路线、方针政策和形势教育以及科学的世界观、人生观、价值观教育。
2、对学生进行规范教育、法纪教育。使学生不仅知法、知纪、懂法、懂纪，更能守法、守纪、用法、用纪、**、护纪，形成自觉遵纪守法的情感、意志和行为。
3、有计划地（协助）开展良好个性心理品质教育。班主任必须有计划地对学生进行交往心理、学习心理以及个性心理的教育，促进学生对世界和自我形成客观正确的认知，养成良好的人际沟通能力，保持和谐的人际关系，情绪适度、意志坚持、行为正确、个性健全。
4、 对学生进行劳动和社会实践教育，指导学生参加学校规定的各种劳动，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯、生活习惯。
5、关心学生课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会实践活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
6、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，形成良好的学习动力和科学的学习习惯，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
7、负责做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
二、搞好班集体建设：
1、进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，各种制度健全（考勤、值日生、班委例会等）；把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
2、引导和教育学生建立集体**（有辨别是非的能力，有集体荣誉感，对不好的倾向能开展批评与自我批评）；
3、督促学生认真参加“两操”及体段课、拓展课等，督查每天的个人卫生仪容仪表、教室及保洁区卫生。
4、处理好发生在教室内的影响班风、学风、校容校貌的突发事件。
5、指导学生办好班级黑板报、学习园地、争章园地班级宣传阵地。
6、设计并组织开展班级主题活动和丰富多彩的班级活动；组织学生积极参加学校各项活动。
7、认真完成好好班主任工作手册、计划总结等各项指令性工作。
班主任工作手册,班主任工作手册内容和怎么写
班主任工作手册 一 1 学校会议记录 内容包括 开学典礼 大型校会 周前会 班主任会 考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。主要记录 时间 会名 地点 主持人 讲话要点 分条 各项任务落实的确切时间和具体要求。2 各周班会要点 内容包括 第 周，起止时间 月 日至 月 日 上周工作总结 分...
班主任工作手册
雷山县第一中学。班。主。任。工。作。手。册。20 年至20 年第学期。班级。班主任。班主任工作手册管理要求。1 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录。也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真 及时 如实填写，便于积累资料，总结经验，探索规律，也利于学校检查和指导工作。2 本手册包括 学生履历 班...
班主任工作手册
玉山县明德小学。年级班。20 年月日 班主任工作 十忌 封二 一忌无法组织细节。班主任工作就是与细节打交道，需要班主任有组织和控制细节的能力。班主任必须掌握班级管理中的每一点细节，并将这些细节合理交给学生干部的习惯。二忌不愿从事卑微的工作。当班主任能够弯下腰来拾起教室内的一片纸屑，胜于花大量时间给学...