第9周（10月24日）
1. 班主任经验交流。
2. 主题班会：学习习惯的养成。
3. 再次强调班会的重要性、班主任要充分准备好每一次班会，让学生盼望并期待着班会的到来。
4. 及时与任课老师沟通和交流。班主任与任课老师是班级管理共同体中的合作伙伴。
班主任与任课老师关系处理得好，就能创设班级育人的和谐环境，及时互通教育信息，形成教育合力。因此，班主任要努力与任课老师处理好以下几个方面的关系：认真听取和采纳任课教师的意见；主动协助任课老师处理教学**现的问题；帮助任课老师建立威信。
郭飞虎主任当班主任时经常与任课教师交流，很值得我们学习。
5. 小组合作继续执行，一周一评比、一月一总结。
6. 对学校周边公寓进行调查，了解孩子的学习和生活环境。
7. 强调个人卫生的重要性。
8. 班主任做学生工作不要急于求成，要争取家长的支持和配合。多换位思考，尊重家长和学生；以表扬为主，实事求是反映孩子的在校表现；加强学习，提高自身素养。
9. 为期中备考，对学生进行座谈。为了做好班级管理工作，关注学生的学习，关心学生的成长，我们采取座谈形式，了解学生学习和成长中的问题，并针对性地与家长和老师进行沟通，促使问题的解决。
10. 经过一段时间的观察，班委会健全并稳定。
11.月底布置学生理发，月初检查。
第10周（10月31日）
1. 班主任经验交流。
2. 主题班会。
3. 提醒班主任留好与学生生活的**、**等资料，以备以后使用。
4. 强调孩子们的路途安全，放学及时回家。我们绝不能放松安全教育，并结合天气等实际情况，向学生强调交通安全、活动安全等。
（现在进入冬季，天黑得早，不到六点天已经黑透，再加上遇到雨雪天气，班主任一定要强调孩子们的路途安全，及时回家，坚决不在外面逗留）
5. 拒绝校园欺凌，构建和谐校园。校园是我们一生中能留下最美好记忆的地方。
仇恨的种子长不出和平的芽，欺凌不能真正的解决问题，我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相包容。产生摩擦，让我们和平解决；遭遇欺凌侵犯，让我们冷静面对，机智应对，并及时告诉家长和老师。
6. 班主任调查家庭作业的量。
7. 在班会上强调读书的重要性。
8. 课前演讲五分钟，每天一人，锻炼学生的勇气和表达能力。正在摸索中，效果有待提高。
9. 课间各级部活动场所固定，不能跨级部活动、不准跨楼层活动。
10. 文明行为规范纳入到班级量化，月初学生常规检查。
11. 后黑板分版块记作业，小组量化表在后黑板有固定的位置，小组成员随时都能看到自己组的量化排名。
第11周（11月7日）
1、班主任经验交流。
2、主题班会：如何迎接考试？
首先，应该仔细制订一个短期的复习计划。我们的期中考有好几门功课要考，如果不制订一个计划，我们就会毫无头绪，不知道怎么复习、复习哪门好。因此，我们应该结合自己的学习情况，合理地制订一个复习计划。
比如，我们可以把每门课程分成几个复习单元，列出每个单元的复习目标，然后再把各个单元的知识融会贯通。这样，我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时，我们还要规定每天必须完成的复习任务，以保证在考试前把课本的知识都复习一遍。
其次，复习还要讲究方法。我们复习主要围绕教材进行，教材就是命题的主要参考依据。因此，我们只要把教材理解透彻、融会贯通，就一定能够考出理想的成绩。
认为对于课本知识可以采用“三轮复习法”。
第一轮，对课本有关的内容全面系统地复习一遍，把基础知识掌握牢固。第二轮，重点深入复习老师上课指出的重点知识以及自己不懂的知识，并精选一些相关的练习，加深理解。第三轮，综合复习、练习。
把课本里的一些概念、定理、定义、公式加以记忆，并复习上课的笔记、作业本，把作错的题纠正并掌握。
经过这三轮的复习，我们已经可以胸有成竹、满怀信心地迎接期中考试的到来了。
在考试的过程中，答题也讲究方法技巧，这也是能取得成功的关键。我认为考试答题应该做到以下几点：
一、答卷要有计划。我们拿到试卷首先要大体地浏览一遍，看看题目类型、数量以及掌握的情况，做到心中有数，并有个初步的答卷计划。
二、审题要仔细。要沉着冷静地去审题，把题目给出的已知条件弄清楚，再结合学过的相关解题方法，很快就会解决问题。
三、答题要有方法。一般是先易后难，解题过程中如果遇到难题可以先跳过去，把会做的题尽快做完，留出充足的时间再去解答难题。
四、最后还要留出一点时间检查答卷，主要检查是否有题目被遗漏，答案是否正确。
3、班主任写班主任寄语和班训、与学生一起设计班徽和班旗，形成自己的班主任管理理念。
4、冬天来了，在寒冷、雪雨、雾霾等极端恶劣的天气班主任必须按时到校，因为此时正是体现班主任责任心的关键时期，如果不能来，班主任必须请假。
5、班主任工作一定要细心，面面俱到，走进教室，把常规事务做好，例如学生是否到齐，卫生打扫情况，桌凳、卫生工具摆放是否整齐，讲桌是否整理干净、值日班长是否到位，早午自习学习的内容与状态等。
6、备战期中考试，艺体课平均分配给其他科目。
7、班主任时刻学习，学会督导课堂，没课的时候去班内转转走走，发现的问题做到及时处理。
8、班主任继续强调体育、微机等外堂课纪律，跟随学生去上几堂课，让学生形成良好的习惯。
第12周（11月14日）
1、班主任经验交流。
2、主题班会（感恩）
3、班主任及时关注早恋现象，未雨绸缪，以便能及时解决学生的早恋问题。
4、强调学生在校车上的纪律：必须按时到指定地点集中上车；有秩序上、下车，不推、不挤，文明谦让；头、手等不准伸出窗外，不准在车厢内大声喧哗、打闹；保持车厢内清洁，不乱扔垃圾，不损坏车厢内的物品；照顾晕车的同学，不歧视、不挖苦；车未停好不准离开座位或下车。
5、形成良好的班风、严明与公正的考风、积极端正的校风。
6、培训学生期中考试涂卡：使用2b铅笔按要求涂卡。信息填涂完整并检查有无填涂错误。填涂痕迹不可太轻防止扫描不上去，也不能太重防止损坏答题卡。
7、继续强调坐姿：保持一拳一尺一寸。脊柱正直，写字时头部不过分前倾，不耸肩、不歪头；两肩之间的连线与桌缘平行，前胸不受压迫，大腿水平，两足着地（或踏板），保持一个均衡稳定而又不易产生疲劳的体位；看书、写字时，眼与桌面上书本的距离一般应为30—35㎝，幼小儿童可稍近，年长的青少年可稍远。
8、开启菏泽安全教育学习平台，设置学生安全账号，班主任定期在平台上布置安全作业，让学生及时学习，认识到安全的重要性并掌握安全技能，提高学生的安全意识。
9、每层楼的消防玻璃贴上提示标语并派专人负责，保障其完好，有损坏时及时更换。
班主任工作手册,班主任工作手册内容和怎么写
班主任工作手册 一 1 学校会议记录 内容包括 开学典礼 大型校会 周前会 班主任会 考务会以及各部组织召开的有关班级工作的专题会议。主要记录 时间 会名 地点 主持人 讲话要点 分条 各项任务落实的确切时间和具体要求。2 各周班会要点 内容包括 第 周，起止时间 月 日至 月 日 上周工作总结 分...
班主任工作手册
雷山县第一中学。班。主。任。工。作。手。册。20 年至20 年第学期。班级。班主任。班主任工作手册管理要求。1 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录。也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真 及时 如实填写，便于积累资料，总结经验，探索规律，也利于学校检查和指导工作。2 本手册包括 学生履历 班...
班主任工作手册
玉山县明德小学。年级班。20 年月日 班主任工作 十忌 封二 一忌无法组织细节。班主任工作就是与细节打交道，需要班主任有组织和控制细节的能力。班主任必须掌握班级管理中的每一点细节，并将这些细节合理交给学生干部的习惯。二忌不愿从事卑微的工作。当班主任能够弯下腰来拾起教室内的一片纸屑，胜于花大量时间给学...